8. Juni 2023
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Woran denkt ihr bei dem Wort „Marienkäfer“? An einen Glücksbringer, einen nützlichen Schädlingsbekämpfer im Garten, ein beliebtes Insekt… Der Marienkäfer ist auch für den Sachunterricht ein spannendes Thema. Hier findet ihr ein paar Anregungen für ein Miniprojekt mit informativen, kreativen und kostenlosen Kopiervorlagen, die ihr unter dem Beitrag findet.


Wusstet ihr, dass…

  • ein Marienkäfer bis zu 100 Blattläuse täglich frisst?
  • es in Mitteleuropa 88 verschiedene Marienkäferarten gibt?
  • Marienkäfer nicht nur rot, sondern auch zitronengelb, orange, braun, sogar vollständig schwarz sein können?
  • die Anzahl der Punkte 2 bis 22 betragen kann, am häufigsten bei uns aber der „Siebenpunkt“ vorkommt?
  • die Anzahl der Punkte (anders, als oft verbreitet) nichts mit dem Alter der Tiere zu tun hat? Marienkäfer können nämlich maximal 3 Jahre alt werden.
  • der Marienkäfer sich seinen Feinden gegenüber häufig tot stellt und eine übel riechende Flüssigkeit zur Abschreckung absondert?
  • Marienkäfer den Winter in großer Anzahl in hohlen Baumstämmen, Felsspalten, Spalten an Gebäuden, unter Laub… in Winterstarre verbringen?
  • Marienkäfer mit 75-91 Flügelschlägen pro Sekunde fliegen?
  • die Marienkäfer-Weibchen Ende April bis Anfang Mai bis zu 400 Eier, an Pflanzen (meist an der Blattunterseite) nahe geeigneter Nahrung ablegen?

Diesen und vielen anderen spannenden Fragen könnt ihr gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern nachgehen.

TIPP: Als Einstieg in das Thema könnte man das alte Kinderlied „Rotlackiert mit schwarzen Punkten“ verwenden. Der Text lässt die Kinder rätseln, um welches Tier es geht.

Rot lackiert mit schwarzen Punkten
saß ein Käfer auf dem Blatt.
In dem Teich die Frösche unkten:
„Was der wohl, was der wohl,
was der wohl im Schilde hat?“

Käfer sah nur seine Beute,
fing sich eine grüne Laus.
Ha, wie sich der Käfer freute.
Fraß sie gleich, fraß sie gleich,
fraß sie gleich und flog nach Haus.

Und die dicken Frösche sagten:
„Wie der Kerl sich wohl benennt?“
Und sie fragten und sie fragten,
doch kein Frosch, doch kein Frosch,
doch kein Frosch den Namen kennt.
– Verfasser unbekannt –


Spannendes Wiesenprojekt

Der Sommer steht vor der Tür und es gibt auf unseren Wiesen noch viele weitere Tiere und Pflanzen zu entdecken und zu beobachten. Es bietet sich also an, ein ganzes Wiesenprojekt mit den Kindern durchzuführen und diesen Lebensraum zu entdecken. Kennt ihr schon das Anoki-Übungsheft „Wiese 1/2“? Es bietet neben dem Thema Marienkäfer z.B. die Themen: Wiese in den Jahreszeiten, Wiesenpflanzen, Heilpflanzen, Maulwurf, Schnecke, Schmetterling, Biene, Wespe, Hummeln und Regenwurm.

Wir wünschen euch viel Spaß bei der Projektarbeit mit unseren Materialien. Teilt uns doch hier mit, welche Erfahrungen ihr gemacht habt. Wir würden uns sehr darüber freuen.

Herzliche Grüße
Gerit Sander


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