Zahlenbuch Offene Aufgabe Leitfaden Beispiel

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Beschreibung

Unterrichtsmaterialien für Lehrer und Lehrerinnen der Grundschule, Grundschul-Blog, Mathematik, Klasse 2, Differenzierung, Offene Aufgaben, Forschen und Finden, Diagnose, prozessbezogene Kompetenzen

Schlagwörter

Diagnose, Differenzierung, Forschen und Finden, Grundschul-Blog, Klasse 2, Mathematik, Offene Aufgaben, prozessbezogene Kompetenzen, Unterrichtsmaterialien,

Kategorie(n)

Zahlenbuch,

Lehrwerk(e)

Zahlenbuch,

Fach/Fächer

Mathematik,

Klasse(n)

Klasse 1, Klasse 2, Klasse 3, Klasse 4,

Autor/Autorin

Elke Witt,