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IQB Studie – was bedeuten die Ergebnisse für den Mathematikunterricht?

IQB Ländervergleich - alle sprechen über Rechtschreibung, was bedeuten die Ergebnisse für den Mathematikunterricht? Am 13. Oktober wurde der neue IQB-Bericht veröffentlicht. Der Bericht untersucht deutschlandweit Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe. Der Bericht hat Mitte des Monats hohe Wellen an Aufmerksamkeit geschlagen, da die Ergebnisse [...]

Von | 2017-11-07T14:17:56+00:00 8. November 2017|Mathematik, Unterrichten|0 Kommentare

Knobelaufgabe des Monats (September) Figurierte Zahlen oder Zahlenmuster

Figurierte Zahlen - Zahlenfiguren - Zahlenmuster Knobelaufgaben kann man gar nicht genug haben, oder? Damit lässt sich nämlich ganz wunderbar differenzieren. Viele Lehrer setzen Knobelaufgaben grundsätzlich nur für die leistungsstarken Schüler ein, die „immer schon fertig“ sind und „beschäftigt“ werden müssen. Mit dieser neuen Serie möchten wir euch den Einsatz von Knobelaufgaben für [...]

Von | 2017-10-07T15:45:49+00:00 29. September 2017|Mathematik, Unterrichten|0 Kommentare

Inklusiv Unterrichten Teil 2 — Förderkommentar Sprache

Im Teil 1 zu "Inklusiv Unterrichten mit dem neuen Zahlenbuch" haben wir Ihnen anhand des Themenfeldes „Zahlen zerlegen“ gezeigt, wie Sie eine Lerneinheit  mit dem Förderkommentar Lernen und dem Förderheft inklusiv gestalten können. Im 2. Teil liegt der Fokus auf dem Förderkommentar Sprache. Passgenau zu den Schülerbuchseiten erhalten Sie praxisnahe Anregungen, wie [...]

Von | 2017-09-18T13:38:33+00:00 3. Mai 2017|Mathematik, Unterrichten|0 Kommentare

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