Kategorie: Im Unterricht

Vorlesen bedeutet, es sich gemütlich zu machen, gemeinsam Zeit zu genießen, Türen zu neuen Welten zu öffnen, Fantasien zu wecken und in spannende Abenteuer einzutauchen. Am 20.11.2026, dem Bundesweiten Vorlesetag, steht genau das im Mittelpunkt: die Freude an Geschichten und die ganz besondere Bedeutung des gemeinsamen Lesens und Zuhörens.

Medienbildung in der Grundschule? Das ist nicht neu, aber wird immer wichtiger! In unserem Leitfaden haben wir alles Relevante für euch zusammengetragen. Passend dazu gibt es auch noch viele Unterrichtsmaterialien und Ideen zur direkten Umsetzung – los geht’s!

Lesen von Anfang an – einfach dinostark an jedem Tag! Mit unseren Lesekarten kannst du mit deiner Lerngruppe von Beginn an wichtige Wörter, passgenau zu den Kapitelseiten von Niko, trainieren und spielerisch üben.

„Das lasse ich zu Hause die KI machen…“ Wenn ihr so etwas auch schon mal von vorwitzigen Schülern oder Schülerinnen gehört habt, dann greift das Thema doch auf und nutzt es für euren Unterricht!

Wörter erkennen, Aufgaben lösen und Fortschritte erleben: Mit der Blitzlesen-App trainieren Kinder wichtige Wörter des Sichtwortschatzes selbstständig und abwechslungsreich. Jetzt ist die App komplett und auch die Inhalte für die Klassen 3 und 4 sind verfügbar.

Zwei Lesungen, zwei Bücher, ein Ziel: Lesefreude. Wer sprengt die Parkscheinautomaten und wohin rollt eine Euromünze? Erlebt, wie Kinderaugen leuchten, wenn Geschichten lebendig werden. Am 5. und 20. November 2026 sind Grundschulklassen kostenfrei ins Haus des Buches Leipzig eingeladen.

Lu ist nicht nur in den Arbeitsheften von Wege finden zu Hause, jetzt kann sie auch direkt bei euch im Klassenzimmer einziehen! Ob selbst gehäkelt oder mit etwas Glück gewonnen, die kuschelige Lu wird schnell zur treuen Begleiterin im Unterricht. Sie lädt zum Erzählen, Staunen und Mitdenken ein und sorgt dabei für ganz viel Wärme und Freude im Klassenraum. Hier geht es zur Häkelanleitung, mit der ihr eure eigene Lu Schritt für Schritt nachhäkeln könnt.

Standardisierte und normierte Tests wie die im Klett Diagnostikportal vorgestellten Verfahren, erhöhen unsere Sicherheit bei der Beurteilung der Kompetenzen unserer Schülerinnen und Schüler. Aber: Wie verlässlich sind die ermittelten Werte? Und was kann ich tun, wenn bei einzelnen Kindern grundlegende Probleme bei der Bearbeitung der Testaufgaben vorliegen?

Am 16. Oktober ist Tag des Wörterbuchs. Ein schöner Anlass, um mit euren Klassen Wörter zu entdecken, deren Rechtschreibung zu vertiefen und die Wörterbucharbeit spielerisch zu üben. In diesem Beitrag haben wir euch unsere Blogartikel der letzten Jahre zusammengestellt, damit ihr schnell passende Ideen für euren Unterricht findet.

Kennt ihr das auch? Die Augen eurer Schülerinnen und Schüler wandern fleißig über die Zeilen, doch der Textinhalt wird gar nicht richtig erfasst. Sicherlich fragt ihr euch, wie aus den Kindern echte Leseprofis werden, die Texte wirklich verstehen. Ich zeige euch, wie genau das mit den Lesestrategien im neuen Niko Lesebuch funktioniert.