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Wie dreht sich die Grundschulwelt? Auf jeden Fall jeden Tag ein Stückchen weiter. Schulpolitische Entwicklungen, Neues aus Didaktik und Methodik, Anregungen zum Fordern und Fördern – alles rund um euren Unterricht nehmen wir hier mit euch unter die Lupe.
Der kleine Wassermann, aus der Reihe „Kleine Lesehelden“, ist nun auch in meinem 2. Schuljahr eingetaucht. In diesem Beitrag möchte ich euch von meinen Erfahrungen im Umgang mit der Lektüre berichten und euch mit Material für eine Leserallye zum Buch versorgen. Schaut gleich rein!
Bevor man mit den Lesen einer Klassenlektüre startet, kann die Erarbeitung von Fachbegriffen einen Beitrag zum Aufbau der Lesekompetenz leisten. Das Verstehen von Begriffen wie Autor/-in, Verlag und Einband hilft den Schülerinnen und Schülern ein Buch als Ganzes zu begreifen und die verschiedenen Elemente, die ein Buch ausmachen, zu identifizieren.
Hier kommt etwas Neues für euer Freiarbeitsregal im DaZ-Unterricht: Mit unseren Klammerkarten könnt ihr euren Schülerinnen und Schülern den Wortschatz zum Thema "Im Haus" motivierend anbieten.
Egal, wie man es auch dreht und wendet. Das Wiederholen des Stoffs der 2. Klasse ist einfach essentiell, unabhängig vom Fach: Hier werden Basics gelernt, die man immer wieder benötigt. Umso wichtiger, auf gutes Übungsmaterial zurückgreifen zu können. In den neuen COOLLAMA Übungsheften für Klasse 2 und für Klasse 3 können die Kinder motiviert und mit viel Abwechslung den gesamten Lernstoff des jeweiligen Schuljahres festigen. Erfahrt hier mehr dazu!
Sprachenwicklungsstörungen sind Störungen der Sprache, die während des Spracherwerbs von Kindern auftreten. Sie betreffen regelmäßig ca. 7–10% eines Geburtenjahrgangs und sind ab dem dritten Lebensjahr manifestiert [5] [6]. Aber was genau umfasst eigentlich eine Sprachentwicklungsstörung? Erfahrt hier mehr zur Rostocker Sprachverständnis-Probe (RoSP)!
Gute Neuigkeiten für Fans der Hamburger Schreib-Probe: Seit Februar 2024 gibt es einen neuen, digitalen HSP-Test, den Lernende ganz einfach online durchführen können.
Die Integration der Wörterbucharbeit in den Grundschulunterricht stellt einen wichtigen Beitrag zur sprachlichen und kognitiven Entwicklung von Kindern dar. Ein Wörterbuch bietet eine Fülle von Möglichkeiten, die sowohl das sprachliche Verständnis als auch die allgemeinen Lernkompetenzen der Lernenden fördern. Die ersten Schritte bei der Arbeit sind hierbei von entscheidender Bedeutung, um Kinder zu erfolgreichen Wörterbuchnutzerinnern und -nutzern zu machen.
Eine abwechslungsreiche und spannende Leseübungsform ist die Lesespur. Hierbei werden gleich mehrere Kompetenzen gleichzeitig angesprochen. Die Lernenden werden aufgefordert genau zu lesen, genau hinzuschauen, logisch zu denken und dann am Ende noch die Bilder folgerichtig aufzukleben.
[Update] Wir haben viel Feedback zu den neuen Vorteils-Paketen bekommen und unser Angebot dementsprechend weiterentwickelt. Mit den Anoki Vorteils-Paketen kommt zusammen, was zusammengehört: Inhaltlich passende Hefte werden effektiv kombiniert und bieten zudem einen guten Einstieg in die Anoki-Produktwelt, der sich auch preislich lohnt. Entdeckt gleich die neu geschnürten Pakete!
Ihr habt es euch sooo lange gewünscht und nun ist es endlich umgesetzt worden: Das Zahlenbuch bietet nicht mehr nur ein Arbeitsheft an, sondern auch ein neues Förderheft. Dieses Förderheft soll Kinder unterstützen, die das Klassenziel des regulären Lehrplans erfüllen müssen, eben einfach nur mehr Wiederholungen, weniger Sprünge oder ein etwas langsameres Tempo benötigen.
