Grundschul-Blog
Gemeinsam Unterricht gestalten

Grundwortschatzübungen ganz leicht mit der Klett.KI erstellen

Der Grundwortschatz der Länder ist in aller Munde und die richtige Auswahl an Wörtern ist je nach Umfang gar nicht so einfach. Bedient man sich gängiger KI-Modelle, so erhält man leider oft nicht gesicherte Ergebnisse. Also haben wir eine Klett.KI entwickelt, die mit allen relevanten Informationen der verschiedenen Grundwortschätze der Länder gefüttert wurde und so valide Ergebnisse ausgibt. Klingt kompliziert? War es in der Entwicklung auch, aber für euch ist das Ergebnis dafür umso intuitiver! In diesem Artikel möchte ich euch die Klett.KI Grundwortschatz vorstellen und einen Einblick in die Handhabung geben.

Wo finde ich den Chatbot und was kann ich damit tun?

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit dem Menü

Im Menü des Digitalen Unterrichtsassistenten Zebra 3 wird die Klett.KI Grundwortschatz ausgewählt und gestartet.

Gegenwärtig könnt ihr die KI direkt im Digitalen Unterrichtsassistent Zebra Klasse 3 nutzen. Ihr findet den Chatbot in der linken Seitenleiste.
Achtung! Wenn ihr den DUA für Klasse 3 bereits in der Klett Lernen App nutzt, muss erst das Update, das die Klett.KI Grundwortschaft enthält, durchgeführt werden.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit den vier Bereichen

Auf der Startseite der Klett.KI.Grundwortschatz kann man derzeit aus vier Bereichen auswählen.

Klickt man auf den Button „Klett.KI Grundwortschatz“, so kommt man zunächst auf eine Übersichtsseite, auf der ihr alle möglichen Aufgabenbereiche seht, die der Chatbot bereits kann. Hier werden nach und nach weitere Aufgabenbereiche hinzukommen. Momentan könnt ihr aus folgenden Aufgaben wählen:

  • Grundwortschatz-Liste nach Thema ausgeben
  • Grundwortschatz-Liste nach Wortart ausgeben
  • Texte erstellen
  • Grammatik-Übungen erstellen
Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit der Grundwortschatzliste

In diesem Artikel werden wir uns den ersten Bereich „Grundwortschatz-Liste nach Thema“ genauer anschauen, die anderen Bereiche folgen in weiteren Aktualisierungen dieses Artikels.

Zunächst: Die Voreinstellungen

Das Bundesland wählen

Bevor ihr dem Chatbot eine Aufgabe stellt, könnt ihr oberhalb der vier Bereiche zunächst das Bundesland und die Klassenstufe eingeben.

Achtung: Nicht alle Bundesländer verfügen schon über einen ausführlichen Grundwortschatz. Dann habt ihr die Möglichkeit „Alle Bundesländer“ auszuwählen und erhaltet so ein wirklich breitgefächertes Ergebnis!

Die Klassenstufe wählen

Auch die Klassenstufe könnt ihr eingeben und zur Differenzierung nutzen. Wenn ihr z. B. in Klasse 3 unterrichtet, es aber einige Kinder mit Förder- und Forderbedarf gibt, könnt ihr das Suchergebnis durch Eingeben von Klasse 2 und 4 entsprechend differenzieren.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit der Voreinstellung zum Bundesland
Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit der Voreinstellung zur Klassenstufe

Bereich 1: Grundwortschatz-Liste nach Thema erstellen

Das Thema der Grundwortschatzliste wählen

Stellt euch vor, ihr habt im Sachunterricht gerade ein Thema, das ihr im Sinne des integrativen Deutschunterricht auch in Deutsch behandeln wollt. Ihr könnt z. B. ein passendes Lernwörtertraining, Lesetexte oder Grammatikübungen erstellen. Gebt dazu das Thema in den Chatbot ein und ihr erhaltet eine passende Auswahl an Wörtern unterschiedlicher Wortarten. Sollten euch die ausgegebenen Wörter zu gering erscheinen, könnt ihr das Ergebnis durch Wörter des Zebra-Wörterbuchs erweitern – also mit Wörtern, die sich im Zebra-Wörterbuch befinden. Dies ist der große Unterschied zu herkömmlichen KI-Modellen: Ihr erhaltet eine perfekt recherchierte Wortauswahl, auf die ihr euch verlassen könnt!

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit der Auswahl Listenthema

Die Auswahl des Themas führt zu einer perfekt recherchierten Wortauswahl.

Weiterführende Aufgaben

Folgende weiterführende Aufgaben könnt ihr dem Chatbot nach Anfertigung der Grundwortschatzliste nach Thema geben:

Tipp: Einfach die fettgedruckten Wörter in das Dialogfeld eingeben, ihr braucht keine ganzen Sätze zu schreiben.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit weiterführenden Aufgaben II

Durch Eingabe der fettgedruckten Wörter kann die Liste weiter angepasst werden.

Tabelle nach Wortarten

So erhaltet ihr die Wortauswahl nach den Wortarten Nomen, Verben, Adjektive in einer Tabelle sortiert. Daraus könnt ihr auch ganz einfach Lernwörterkärtchen ausdrucken, die die Kinder ausschneiden und für weitere Übungsformate wie z. B. Blitzlesen oder Dosendiktat weiterverwenden können.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit der Anpassung der Tabelle nach Wortarten

Die Wörterliste kann ganz einfach in einer Tabelle, sortiert nach Wortarten, ausgegeben werden.

Eine Übung erstellen

Mit Klick auf das „i“ erhaltet ihr weitere Informationen, welche Übungen erstellt werden können.

Auch hier gebt ihr einfach den jeweiligen Schlüsselbegriff („Schüttelwörter“ oder „Lückenwörter“) in das Dialogfeld ein. Die Wörter sind dann entweder geschüttelt oder enthalten Lücken und können aus dem Chatbot direkt in ein Textverarbeitungsprogramm zur Erstellung von Arbeitsblättern kopiert werden, z. B. in den Worksheetcrafter.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit der Anpassung der Tabelle und dem Erstellen einer Übung

Für das Erstellen passender Übungen stehen mehrere Formate bereit.

Rechtschreibschwerpunkt auswählen

Wollt ihr phänomenorientierte Übungen erstellen, dann könnt ihr aus folgenden Schwerpunkten wählen und diese wiederum als Stichwort in das Dialogfeld eingeben.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit der Anpassung der Tabelle nach Rechtschreibschwerpunkt

Eine Auswahl an Rechtschreibschwerpunkten kann getroffen werden.

Hier seht ihr z. B. das Ergebnis, wenn ich den Schwerpunkt Doppelkonsonanten eingegeben habe. Natürlich könnte ich nun auch auf Grundlage dieser Auswahl wiederum Übungen oder eine Tabelle erstellen.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit Doppelkonsonanten

Der Rechtschreibschwerpunkt Doppelkonsonanten wurde ausgewählt.

Rechtschreibstrategie auswählen

Die Rechtschreibstrategien nach FRESCH spielen im Zebra-Lehrwerk eine wichtige Rolle und dürfen natürlich auch im Chatbot nicht fehlen.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit der Anpassung der Tabelle nach Rechtschreibstrategie

Die gewünschte FRESCH-Strategie kann ausgewählt werden.

Hier seht ihr das Ergebnis, wenn ich „Rechtschreibstrategie Ableiten“ in das Dialogfeld eingebe.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit Ableitungen

Diese Liste ist das Ergebnis der Auswahl der Strategie Ableiten.

Ein Arbeitsblatt erstellen

Mit all den Informationen, die ich nun erhalten habe, möchte ich nun ein Arbeitsblatt für meine Schülerinnen und Schüler erstellen. Dazu habe ich entweder die Möglichkeit die Ergebnisse als PDF ausgeben zu lassen oder diese zu kopieren und in mein Textverarbeitungsprogramm einzugeben. Da sich im Worksheetcrafter auch die passenden Franz-Illustrationen befinden und ich dort auch weitere Möglichkeiten für verschiedenen Übungen erhalte, nutze ich dieses Programm für die Arbeitsblatterstellung.

Ein Beispielarbeitsblatt findet ihr unten in den Downloads. Möchtet ihr dazu gerne eine genaue Anleitung? Dann kommentiert fleißig unter dem Beitrag!

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit einem Arbeitsblatt zu Wetterwörtern

Die Wörterlisten der Klett.KI Grundwortschatz können in jedem Textverarbeitungsprogramm zu Arbeitsblättern weiterverarbeitet werden.

Video: 10 gute Gründe, unsere Klett.KI Grundwortschatz zu nutzen.

Durch Klicken auf diese Fläche laden Sie Video-Inhalt von Klett und akzeptieren damit unsere Datenschutzerklärung.

Einblick und Ausblick

Und manchmal, ja, manchmal geht unser lieber Chatbot auch einfach in die Knie, denn wir befinden uns noch in der Beta-Phase. Wenn einfach nichts mehr funktioniert und er nicht mehr reagiert, dann geht zurück auf Los :-) = Einfach nochmals von vorne starten, das hilft immer :-)

Der Chatbot ist bisher nur im neuen Zebra Digitalen Unterrichtsassistenten für Klasse 3 verfügbar, wird aber nach und nach in alle Digitalen Unterrichtsassistenten implementiert werden. Auch werden neue Aufgabenbereiche hinzukommen und auch die Performance wird fortlaufend optimiert. Wenn euch ein Fehler auffällt, würden wir uns sehr über eine Rückmeldung freuen! Dies könnt ihr direkt durch eine Bewertung des Bot-Ergebnisses tun.

Screenshot aus der Klett.KI Grundwortschatz mit Feedback vom Chatbot

Ich hoffe sehr, dass euch der Chatbot die Arbeit genauso erleichtert wie mir. Für mehr Inspiration und Information zu Grundwortschatz und KI-Nutzung folgt gerne den Zebras und mir, Mrs.Rupäd, auf Instagram.

Gewinnspiel [beendet]

Wir verlosen* 5 Digitale Unterrichtsassistenten Zebra Klasse 3 mit der neuen Klett.KI Grundwortschatz. Schreibt uns einen Kommentar unter den Beitrag, wenn ihr die Klett.KI ausprobieren wollt und hüpft in den Lostopf. Alle Kommentare bis einschließlich 31.10.2025 nehmen an der Verlosung teil.

UPDATEDie Gewinner:innen des Gewinnspiels wurden ausgelost und benachrichtigt. Das Gewinnspiel ist damit beendet. Vielen Dank für eure zahlreichen Teilnahme-Kommentare.

Glückslos neutral
*Veranstalter des Gewinnspiels ist die Ernst Klett Verlag GmbH. Sämtliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Ernst Klett Verlags, sowie deren Verwandte und Angehörige sind von der Teilnahme an dem Gewinnspiel ausgeschlossen. Unter allen Teilnehmer:innen (Kommentar unter Beitrag) werden 5 Gewinner:innen durch das Los ermittelt. Der Gewinn wird als Lizenzcode per E-Mail verschickt. Die Ziehung findet unter Ausschluss der Öffentlichkeit statt. Teilnahmeschluss ist der 31.10.2025. Eine Barauszahlung des Gewinnwertes ist nicht möglich. Der Rechtsweg ist ausgeschlossen. Die erhobenen Daten werden ausschließlich zur Gewinnspiel-Teilnahme und zur Versendung des Gewinns verwendet und nach Abschluss des Gewinnspiels sofort gelöscht. Rechtsgrundlage der Datenverarbeitung ist Art. 6 Abs. 1 b DSGVO. Weitere Angaben zum Datenschutz unter www.klett.de/datenschutz.

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Über die Autorin

Susanne Ruppert (Mrs.Rupäd)

E-Mailadresse: post@mrs-rupad.de Blog: www.mrs-rupad.de Berufliche Tätigkeit: Seit 2009 Jahren bin ich begeisterte Grundschullehrerin. Es freut mich, dass ich jeden Morgen wirklich gerne in die Schule gehe. Die Einbindung neuer Medien liegt mir genauso am Herzen, wie die Atelierarbeit, die ich immer in meinen Unterricht integriere. Seit 2020 schreibe ich als Autorin eigene Geschichten rund um das fiktive Städtchen Wunderburg. Natürlich habe ich seitdem nur noch wunderburgbare Klassen in der für mich schönsten (Zwerg)Schule der Welt übernommen und freue mich deshalb nun noch mehr über meinen Beruf. Was mir privat Spaß macht: Meine Freizeit und mein Beruf gehen oft einher. Die Erstellung neuer Materialien und die Verwirklichung neuer Ideen bereitet mir sehr viel Freude. Seit 2019 bin ich deshalb Autorin beim Matobe-Verlag. Gerne teile ich meine Erfahrungen mit anderen auf meinem Instagram-Account. Dort habe ich auch Carmen Daub kennengelernt, durch die ich wiederum hier auf diesem Blog gelandet bin. Faszinierend, wie man sich heutzutage als Lehrer vernetzen kann! Ganz neu dazu kommt nun auch mein eigener Blog! Schaut doch mal auf www.mrs-rupad.de vorbei! Mit meiner Familie lebe ich in der schönen Pfalz und genieße dort das Landleben inmitten von Garten, Schafen und Kinderglück.

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37 Kommentare

  1. Anna Z 24. Oktober 2025 um 10:56 Uhr - Antworten

    Liebe mrs.rupad, lieber Klett-Verlag,
    ich bin begeistert, wie Sie Lehrwerke für Kinder schön gestalten und für Lehrkräfte immer wieder anpassen, um kontinuierlich effektiver arbeiten zu können. Da steckt viel Geld und Arbeit dahinter und für uns Lehrkräfte ein absoluter Gewinn, sowohl zeitlich als auch thematisch. Von daher tausend Dank!!

  2. Stefanie Benk 24. Oktober 2025 um 10:59 Uhr - Antworten

    Hallo, das sieht super aus. Ich bin sehr an der Verlosung interessiert.
    Vielen Dank für den Beitrag.

    • Lena 29. Oktober 2025 um 16:31 Uhr - Antworten

      Das würde ich sehr gerne ausprobieren.

  3. Kathie 24. Oktober 2025 um 11:02 Uhr - Antworten

    Hallo liebe mrs rupäd,
    Es ist einfach genial was du alles machst.
    Man merkt was du für eine tolle und begeisterte Lehrerin bist. Ich schneid mir schon manchen Scheibe ab von dir , aber chapeau vor deiner Arbeit ! Danke Kathie

  4. Kristine Brattke 24. Oktober 2025 um 14:04 Uhr - Antworten

    Liebe mrs rupäd, vielen Dank für die tollen Möglichkeiten. Mit der KI kann ich meinen RS Unterricht noch schneller individueller gestalten. An der Verlosung nehme ich daher sehr gerne teil!

    • Mandy 30. Oktober 2025 um 8:29 Uhr - Antworten

      Ich möchte super gerne die neue Klett.KI ausprobieren! Der Digitale Unterrichtsassistent Zebra Klasse 3 wäre perfekt für meinen Unterricht – ich hüpfe gern in den Lostopf! 🍀

  5. Eva 24. Oktober 2025 um 15:48 Uhr - Antworten

    Wirklich toll! Ich hüpfe auch gerne in den Lostopf! Vielen Dank!

  6. Julia Wurstbauer 24. Oktober 2025 um 16:22 Uhr - Antworten

    Hallo!
    Eine wirklich geniale Idee! So einfach kann Lernwörterarbeit also laufen! Ich würde gerne in den Lostopf hüpfen!

  7. Ulrike 24. Oktober 2025 um 16:33 Uhr - Antworten

    Super – toll, dass Zebra immer mit der Zeit geht. Ich würde es gern ausprobieren.

  8. Susanne 24. Oktober 2025 um 17:01 Uhr - Antworten

    Wow, das wäre genial 🤩 würde ich mega gerne ausprobieren. Lieben Dank für das tolle Gewinnspiel!

  9. Andrea schueder-baur 24. Oktober 2025 um 19:27 Uhr - Antworten

    Eine super Idee, die hoffentlich hilft, bei einigen Schülern die Rechtschreibung zu verbessern!

  10. Nassi 24. Oktober 2025 um 21:13 Uhr - Antworten

    Liebes Team, das klingt so großartig! Ich liebe Zebra, auch wenn das Lehrwerk in meiner Schule nicht genutzt wird. Daher würde ich mich sehr über die Möglichkeit des Digitalen Unterrichtsassistenten freuen!

  11. Ute 25. Oktober 2025 um 1:58 Uhr - Antworten

    Sehr gerne würde ich die Klett KI ausprobieren!
    Vielen lieben Dank für die genaue Anleitung oben, immer mit einem Beispielbild auf der rechten Seite.

  12. Bianca Krieger-Jakobi 25. Oktober 2025 um 7:27 Uhr - Antworten

    Hallo liebes Klett Team und liebe Mrs Rupäd,
    ich finde es super, dass es endlich eine KI zum Finden der Grundwortschatzwörter gibt. Ich denke, dass ist eine große Bereicherung zum Erstellen von passgenaue Arbeitsblättern. Vielen Dank für diese tollen Weiterentwicklung eurer Materialien.

  13. Sabine Keilhauer 25. Oktober 2025 um 8:03 Uhr - Antworten

    Liebe mrs rupaed,
    tatsächlich hatten meine Kollegin und ich schon ähnliche Gedanken, wie wir KI für unser Lernwörtertraining in Klasse 3 einsetzen können. Euer Tool vom Klett-Verlag käme daher wie gerufen.
    Vielen Dank für die vielen tollen Unterrichtsideen, die unseren Unterricht so sehr bereichern ❤️❤️❤️❤️❤️❤️

  14. Carmen Kirsch 25. Oktober 2025 um 12:46 Uhr - Antworten

    Das sieht sehr interessant aus :-)

  15. Barbara Höller 25. Oktober 2025 um 13:22 Uhr - Antworten

    Das sieht sehr interessant aus. Ich würde das gerne ausprobieren

  16. Mel 25. Oktober 2025 um 19:32 Uhr - Antworten

    Liebe mrs. Rupäd,
    das klingt ja sehr sehr interessant! das wäre genau das, wonach ich immer gesucht habe und erspart ja so viel Arbeit. Wunderbare Arbeit mal wieder. Ich freue mich immer wieder über deine großartigen Ideen und Materialien, vielen Dank an dieser Stelle!

  17. Denis 25. Oktober 2025 um 20:05 Uhr - Antworten

    Super, nehme gerne an der Verlosung teil.

  18. Annie 26. Oktober 2025 um 15:31 Uhr - Antworten

    Hallo Mrs.Rupäd,
    ich finde den Einsatz von KI sehr spannend. Die hier aufgeführten Beispiele sehen schon mal sehr ansprechend aus. So kann man den Schülern angepasste Aufgaben geben, die in der eigenen Unterrichtsplanung gut implementiert werden können. Vielen Dank für diesen Beitrag!

  19. Ulli 27. Oktober 2025 um 5:32 Uhr - Antworten

    Das ist toll gemacht! Gerne würde ich den DUA gewinnen und ausprobieren. 🤗

  20. Lena 29. Oktober 2025 um 16:32 Uhr - Antworten

    Das würde ich sehr gerne ausprobieren!

  21. Brit 29. Oktober 2025 um 16:36 Uhr - Antworten

    Wahnsinn! Was für eine riesige Arbeitserleichterung! Endlich kann man den Wortschatz effektiv und gezielt üben lassen. Danke für dieses tolle Tool, welches ich natürlich sehr gerne anwenden möchte.

  22. Barbara 29. Oktober 2025 um 17:04 Uhr - Antworten

    Das ist eine spannende Ergänzung, die ich gerne testen würde.

  23. Claudia Schmitz 29. Oktober 2025 um 17:23 Uhr - Antworten

    Meega! Da hüpfe ich direkt in den Lostopf. Danke!

  24. Kathrin 29. Oktober 2025 um 17:25 Uhr - Antworten

    Wow dass nenne ich arbeitserleichternd Assistent! Vielen Dank für das tolle Gewinnspiel

  25. Birgit 29. Oktober 2025 um 17:28 Uhr - Antworten

    Klingt toll & würde ich sehr gerne ausprobieren.

  26. Mandy 29. Oktober 2025 um 17:51 Uhr - Antworten

    Ich möchte super gerne die neue Klett.KI ausprobieren!💡 Der Digitale Unterrichtsassistent Zebra Klasse 3 wäre perfekt für meinen Unterricht und möchte gern in den Lostopf hüpfen.🍀

  27. Tanja R. 29. Oktober 2025 um 18:05 Uhr - Antworten

    Das hört sich ja super an und wäre gerade für unsere Schule interessant, da wir alle unsere Lehrwerke in die Hand nehmen und auch sehr für solch effiziente und individuelle KI gestützte Arbeit offen sind :-))
    Finde es auch schön, dass hier von der Entwicklung gesprochen wird und dass man einfach nochmal auf „Start“ gehen soll, wenn der Chatbot in die Knie geht! Sehr sympathisch: Fehler sind Helfer!
    Danke auch dafür!

  28. Christin Höhn 29. Oktober 2025 um 18:11 Uhr - Antworten

    Liebe Frau Ruppert, ich freue mich jedes Mal darüber, dass immer wieder etwas Neues kommt! Danke auch für diese Bereicherung!
    VG

  29. Manuela W. 29. Oktober 2025 um 19:44 Uhr - Antworten

    Ich freue mich schon, wenn das Tool im DUA Klasse 4 verfügbar ist, würde aber trotzdem gern in den Lostopf kommen. Vielen Dank!

  30. Frau Herm 29. Oktober 2025 um 20:56 Uhr - Antworten

    Wir sind begeistert von der Arbeit mit unserem Zebra und ich wäre sehr interessiert in diese neuen Tools.

  31. Merle 30. Oktober 2025 um 7:31 Uhr - Antworten

    Das klingt wirklich spannend – würde ich sehr gern ausprobieren!

  32. Braun 30. Oktober 2025 um 8:59 Uhr - Antworten

    Hallo, wir würden gerne das Lehrwerk wechseln und gerade der integrierte Grundwortschatz interessiert uns sehr!

  33. Marion 30. Oktober 2025 um 9:44 Uhr - Antworten

    Wie toll 👏

  34. Daniela 31. Oktober 2025 um 7:25 Uhr - Antworten

    Hallo, ich würde mir den KI Bereich sehr gerne ansehen. Wie kann ich das Update für den DUA ECN20018UAA99 erhalten? Muss ich es käuflich erwerben, indem ich eine neue Lizenz kaufe?
    Dann hüpfe ich lieber auch in den Lostopf ;-)
    Viele Grüße!

    • Nicole Schramm 3. November 2025 um 9:57 Uhr - Antworten

      Hallo Daniela,

      die neue Klett.KI ist bis jetzt nur in den DUAs Zebra 3 der neuen Ausgabe ab 2024 (nicht in der Ausgabe ab 2018) enthalten. Aber du bist nun im Lostopf. :-)

      Viele Grüße
      Nicole vom Grundschul-Blog-Team

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