Grundschul-Blog
Gemeinsam Unterricht gestalten

MiniMax kommt neu. Das wird tierisch gut!

MiniMax startet 2026 mit frischem Schwung in die nächste Runde und bringt jede Menge neue Impulse in den Mathematikunterricht der Grundschule.

MiniMax. Mathe mit Herz und Pfote.

Was MiniMax seit jeher besonders macht: Anders als viele andere Lehrwerke setzt MiniMax nicht auf ein klassisches Schulbuch mit Arbeitsheft, sondern auf ein Konzept aus vier zentralen Themenheften. Zwei davon widmen sich den Bereichen Arithmetik, ergänzt durch je ein Heft zu Größen und Sachrechnen sowie Geometrie. Diese vier Themenhefte bilden das Herzstück von MiniMax und werden durch vielfältige, differenzierende Materialien ergänzt – optimal, um auf die Bedürfnisse aller Kinder einzugehen.

Neu hinzukommen abwechslungsreiche digitale Angebote: Über QR-Codes in den Themenheften gelangen die Kinder direkt zu passenden Videos, Audios und interaktiven Übungen. Die überarbeitete MiniMax App sowie die neuen eTrainings unterstützen dabei, das Gelernte selbstständig und spielerisch zu vertiefen – flexibel im Unterricht und zuhause.

Unsere beliebten Begleiter Mini und Max sind natürlich wieder mit dabei und führen euch und eure Klasse voller Herz, Freude und Motivation durch die neubearbeiteten Themenhefte. Freut euch gemeinsam mit uns auf eine umfassend überarbeitete und optimierte Neubearbeitung von MiniMax, die Mathe für alle Kinder zum echten Lieblingsfach macht!

Individuelles Lernen – Für jede Schülerin und jeden Schüler

Neue Möglichkeiten: MiniMax bietet überarbeitete Konzepte zur individuellen Förderung, damit jedes Kind genau dort abgeholt wird, wo es steht:

  • Differenzierte Materialien: Inklusionshefte für Kinder mit erhöhtem Förderbedarf, Förderhefte für einfachere Lernwege und Forderhefte für Knobel-Fans sorgen für passgenaue Unterstützung.
  • Zusatzmaterial: Lehrwerksbegleitendes Trainingsmaterial hilft beim Üben und Festigen – ideal für die Lernzeit am Nachmittag oder als zusätzliche Unterstützung im Unterricht.
  • Diagnostik: Passgenaue Diagnosematerialien zu den Themenheften, um den Lernprozess der Kinder abzubilden.
Illustration Max Daumen hoch

Integrierte Sprachbildung – über Mathematik
sprechen, verstehen, entdecken

  • Sprechanlässe & Formulierungshilfen: Sprachbildung ist fest im Konzept verankert.
  • Audiodateien: Unterstützen das Lesen und motivieren dazu, über Mathe zu sprechen und sich auszutauschen.

Digitaler Zugriff auf alle Inhalte – MiniMax macht’s möglich

  • Digitale Medien: Die neuen digitalen Angebote sowie die optimierte MiniMax-App ermöglichen flexibles Lernen – im Klassenzimmer und zu Hause.
  • Entlastung der Lehrkräfte: Vorbereitetes und anpassbares Material im Worksheet Crafter und Worksheet Go! sorgen für noch mehr Flexibilität im Unterricht. Der Digitale Unterrichtsassistent entlastet euch mit ganz konkreten Unterrichtshinweisen und bietet einsatzbereite differenzierte Materialien.
  • Interaktive Übungen: Digitale Impulse und interaktive Aufgaben fördern nachhaltiges Lernen und motivieren die Kinder zusätzlich.
Illustration Mini Herzfinger

Mehr Motivation & Spaß mit Mini und Max

  • Begleitung durch Mini und Max: Die beiden Leitfiguren führen die Lernenden durch die Themenhefte und unterstützen sie beim Entdecken der Mathematik.
  • Erfolgserlebnisse für alle: Durch differenzierte Zugänge findet jedes Kind seinen eigenen Lernweg und erlebt mathematische Erfolgsmomente.

Mehr zum tierisch guten Update folgt bald!

Illustration Mini&Max umarmen

Mit MiniMax hält frischer Schwung Einzug in euren Mathematikunterricht: Abwechslungsreiche Methoden, starke Gemeinschaft und viele Möglichkeiten für individuelles Lernen – das alles wartet auf euch und eure Schülerinnen und Schüler. Bleibt gespannt auf die vielen neuen Möglichkeiten mit der aktualisierten MiniMax-Neubearbeitung 2026!
Gemeinsam machen wir Mathe zu einem Lieblingsfach für alle!

MiniMax. Mathe mit Herz und Pfote.

Mehr Informationen zur MiniMax-Neubearbeitung und Bestellmöglichkeiten findet ihr direkt im Klett-Webshop.

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Über die Autorin

Saskia Seidlich

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