2. Februar 2021
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Wortarten spielerisch üben!

Meine Niko-Klasse ist nun schon im zweiten Schuljahr angekommen und lernt nach und nach die Wortarten kennen. Um diese spielerisch zu üben, habe ich die Detektei Niko erstellt.

So funktioniert es: Die Kinder erkennen das Schild der Detektei Niko und wissen bereits, dass es nun wieder darum geht, Wörter den uns bekannten Wortarten zuzuordnen.

Ich hänge die bereits bekannten Wortartenschilder an die Tafel.

Mündlich sammeln wir Detektivfragen:

Für Nomen finden wir:

  • Ist es ein Wort für Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge?
  • Kann ich vor das Wort einen Artikel (der, die, das, ein, eine) setzen?
  • Kann ich das Wort in die Einzahl und in die Mehrzahl setzen?

Ich hänge die entsprechenden Fragekarten an die Seitentafel.

Niko Detektivfragen Wortarten Nomen
Niko Detektivfragen Wortarten Verb

Für Verben finden wir:

  • Ist es ein Wort für etwas, das man tun kann?
  • Kann ich das Wort in die Personalformen ich, du, er/sie/es, wir, ihr, sie setzen?
  • Hat das Wort einen Wortstamm und Endungen?
  • Kann ich das Wort in verschiedene Zeitformen setzen?

Für Klasse 3 und 4 habe die die Frage nach den Zeitformen ergänzt. Ich brauche sie im zweiten Schuljahr derzeit nicht, vielleicht könnt ihr sie aber benutzen!

Für Adjektive finden wir:

  • Beschreibt das Wort wie etwas ist oder aussieht?
  • Gibt es das Gegenteil zu diesem Wort?
  • Kann ich das Wort steigern?

Hängen alle benötigten Karten an der Tafel, kann es losgehen!

Niko Detektivfragen Wortarten Adjektiv

Zum Spaß kann von den Kindern eine Lupe verwendet werden – echt oder ausgedruckt.

Ich hänge oder schreibe unterschiedliche Wörter an Tafel – oder, wenn ich wenig Zeit habe: Ich nenne sie einfach mündlich!

Ein Kind (oder mehrere) sind die Detektive und ermitteln mithilfe der Fragen. Sind genug Beweise gesammelt und mündlich erläutert,  wird die Wortart genannt. Die Wörter können geordnet an der Tafel gesammelt und ggf. auch abgeschrieben werden. Besonderen Spaß macht es auch, die Kinder selbst Wörter nennen zu lassen, z.B. zum aktuellen Thema im Sachunterricht. So hat man gleichzeitig eine gute Übung für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache. Einen Satz zu nennen, in dem das ermittelte Wort vorkommt, ist auch eine gute Übung, um die Wörter noch einmal zu nutzen.

Euch fallen sicherlich noch andere Ideen ein!

Ich habe euch alle Fragen als Tafelkarten gestaltet, so habt ihr immer eine Auswahl parat!

Viel Spaß beim Üben!

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