Read, colour and draw – 20 Lese-Malaufträge für euren Englischunterricht

Lese-, Malaufträge sind den meisten Kindern aus dem Deutschunterricht bereits bekannt und werden zu großer Beliebtheit angenommen. Gerade im Deutschunterricht der Klasse 1, wenn die Kinder noch wenig schreiben, aber schon erste Wörter lesen können, bedient man sich gerne den Kompetenzen des Malens, Ausmalens und etwas hinzumalen. Das fördert nicht nur die Feinmotorik, sondern zeigt das Gelesenes verstanden wurde. Die meisten Kinder tun dies mit Freude, denn malen können sie ja seit dem Kindergarten.

Die Freude an derartigen Aufgabenformaten kann über die Schuleingangsphase hinaus erhalten bleiben und sogar im Fremdsprachenunterricht genutzt werden.

Am Ende dieses Beitrages findet ihr die 20 „Read, Colour and Draw“ Arbeitsblätter zum kostenlosen Download, die sich den Wortfeldern „Pets“, „At home“ und in kleinen Anteilen „Food“ und „Clothes“ bedienen. Das Material ist also bestens geeignet, um den Wortschatz der o.g. Themenreihen zu wiederholen und zu festigen.

Die Arbeitsblätter können einzeln eingesetzt werden, beispielsweise für Wochenplanaufgaben, in der Freiarbeit, für Vertretungsstunden oder zur quantitativen Differenzierung im Unterricht.

Man kann sie aber auch als kleines Booklet/Heftchen kopieren und den Kindern zur Verfügung stellen, weshalb es noch ein Titelblatt zum Download gibt. So ist das Material ansprechender aufbereitet und jedes Kind kann in seinem Tempo, in seinem Heftchen arbeiten. Außerdem verfolgen die Arbeitsblätter in der hier vorzufindenden Reihenfolge eine kleine Storyline, die den Kindern beim selbstständigen Arbeiten entgegenkommen soll. Natürlich kann man die Arbeitsblätter auch einzeln oder in anderer Reihenfolge einsetzen!

Hilfreich beim selbstständigen Lernen und Arbeiten ist mit Sicherheit die Word List, die beim Erstellen des Heftchens ans Ende angehängt werden kann. Dort finden die Kinder für alle Wörter eine Wort-, Bildzuordnung mit Audio-Datei, die als QR Code hinterlegt ist. Denn sowohl im Deutsch-, als auch in Englischunterricht müssen die Kinder an die Methode bzw. die Strategie des Nachschlagens herangeführt werden.

Der QR Code kann dann mittels digitaler Endgeräte gescannt und abgehört werden.

In meinem Unterricht setze ich sehr oft iPads ein, weshalb meine Schülerinnen und Schüler an das Scannen mit der Kamera bereits gewöhnt sind und sehr selbstständig damit umgehen. Man kann ein paar iPads zum Beispiel an die Help Corner in seiner Klasse bereitlegen, die sich die Kinder dann zum Abhören der Audio-Datei abholen können.