Grundschul-Blog
Gemeinsam Unterricht gestalten

Was unterscheidet die Activity Books der PLAYWAY-Neubearbeitung voneinander?

Die Neubearbeitung von PLAYWAY ist 2026 gestartet. Passend zum Pupil’s Book gibt es drei Activity Books. Ihr fragt euch bestimmt, wodurch sie sich unterscheiden und welches für eure Klasse geeignet ist?
Wir helfen euch hier, das richtige Activity Book zu finden.

Das Activity Book

Das Activity Book bietet zu jeder Unit des Pupil’s Books 6 Seiten mit vielfältigen Aufgabenformaten.

QR-Codes im Activity Book führen seitengenau zu den passenden Medien. Songs, Chants und Videos aus dem Pupil’s Book sowie alle Audios aus dem Activity Book sind so unkompliziert abrufbar.

Ein integriertes Picture Dictionary ergänzt das Übungsangebot: Es enthält zusätzliche Abschnitte sowie freien Platz, in den die Kinder selbstständig neue oder individuell gelernte Wörter eintragen können.

PLAYWAY Neubearbeitung 2026, Activity Book 3

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PLAYWAY Activity Book und Activity Book mit Lernsoftware online, Seite 9

Das Activity Book mit Lernsoftware online

Die Seiten im Activity Book und im Activity Book mit Lernsoftware online sind identisch.

Der entscheidende Mehrwert liegt im digitalen Zusatzangebot: Über einen Code im Umschlag des Activity Books mit Lernsoftware online bekommt man Zugriff auf PLAYWAY online (www.playway-online.de) und damit auf die begleitende Lernsoftware.

Diese bietet ein zusätzliches, passgenau auf das Buch abgestimmtes Vokabeltraining, mit dem Kinder den Unit-Wortschatz gezielt wiederholen und festigen können. Dabei werden sowohl rezeptive als auch produktive Fertigkeiten gefördert: Hör- und Leseverständnis trainieren die Schülerinnen und Schüler etwa durch Matching– und Listening-Übungen, während einfache Writing-Aufgaben (im Sinne von Copying) ihre Schreibfertigkeiten unterstützen.

Ergänzend dazu fördern spielerische Aktivitäten wichtige kognitive Fähigkeiten. Dazu zählen unter anderem logisch-mathematisches Denken (z. B. bei Logical sequences), Geschicklichkeit (Get the words), das Kurzzeitgedächtnis (Serial game) sowie Konzentration und visuelle Merkfähigkeit.

Ein besonderer Vorteil: Die Kinder erhalten unmittelbar Feedback zu ihren Eingaben und können so selbstständig und motiviert lernen.

Das Activity Book Förderheft

Das Förderheft kann im Unterricht parallel zu den beiden anderen Activity Book-Varianten eingesetzt werden und eignet sich besonders zur gezielten Unterstützung einzelner Schülerinnen und Schüler.

Es enthält zahlreiche Übungen zur Förderung zentraler Kompetenzen und bietet zusätzliche Hilfestellungen
etwa durch Nachspurübungen oder Unterstützung beim eigenständigen Schreiben.

Gleichzeitig ist das Förderheft bewusst weniger dicht gestaltet: Einige Übungen umfassen weniger Items und sind insgesamt übersichtlicher aufgebaut.
Das entlastet nicht nur inhaltlich, sondern auch optisch und erleichtert den Kindern den Zugang zu den Aufgaben.

PLAYWAY Neubearbeitung 2026, Activity Book Fördern

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PLAYWAY Activity Book Förderheft, Seite 9

Noch mehr Informationen

… findet ihr auch in den aufgezeichneten Online-Seminaren mit Prof. Herbert Puchta, dem Mitautor von PLAYWAY.

Zu den Produkten

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Über die Autorin

Karin Töpfer

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