Grundschul-Blog
Gemeinsam Unterricht gestalten

Update zum Wort des Tages: Jetzt auch mit Karten für Klasse 2 und 3!

Einfach praktisch! Die Tafelkarten zum Wort des Tages

Meine Niko-Klasse ist nun schon im zweiten Schuljahr angekommen und auch hier ist das Wort des Tages ein beliebter Bestandteil des Deutschunterrichts. Aus diesem Grund habe die Tafelkarten etwas angepasst.

Ihr erhaltet nun folgende zusätzlichen Karten:

  • Die Wortart des Wortes

Die Kinder benennen die Wortart: Nomen, Verb, Adjektiv, Begleiter…

  • Die Mehrzahl des Wortes

Die Kinder bilden die Pluralform mit „die…“ oder „viele…“.

  • Die Er-Form des Wortes

Die Kinder nennen das Verb in der Er-Form im Präsens.

  • Die Grundform des Wortes

Die Kinder nennen den Infinitiv des Verbs.

  • Achtung! Schwierige Stelle

Hier bietet sich ein richtiges Rechtschreibgespräch an! Wir diskutieren: Welche Stelle ist für dich besonders schwierig? Wo musst du aufpassen?

  • So steigert man das Wort

Adjektive werden im zweiten Schuljahr eigentlich noch nicht gesteigert  – ich habe die Karte trotzdem schon dazu getan, wer weiß? Vielleicht brauchen wir sie mal…

  • Welche Strategie hilft dir?

Die Kinder benennen je nach Wissenstand passende Strategien aus unserem Niko Sprachbuch.

Vielleicht habt auch ihr Verwendung für die neuen Karten? Ich wünsche euch viel Spaß und Erfolg damit!

Ich freue mich über jeden Kommentar, sei es hier im Blog oder auf Instagram @frau.daub!


Linktipp

Schon Mitte Klasse 1 können die Kinder so viele Buchstaben, dass es sinnvoll ist, das Nachdenken über Rechtschreibung anzubahnen. Ich verwende dazu regelmäßig meine Tafelkarten zum „Wort des Tages“. Das Wort des Tages wird in Klasse 1 entweder als Bildkarte gezeigt oder mündlich genannt. Dann wird es angeschrieben. Das Vorgehen variiert dabei je nach Wort. Mehr dazu in folgendem Beitrag:

Nikos Wort des Tages in Klasse 1

Wort des Tages Tafelkarten
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Über die Autorin

Carmen Elisabeth Daub

Berufliche Tätigkeit: Ich arbeite Teilzeit an einer kleinen Grundschule im Saarland und habe derzeit eine zweite Klasse mit 21 Kindern. Meinen Unterricht gestalte ich offen. Ich arbeite viel mit Wochenplänen und Werkstätten. Seit fast drei Jahren zeige ich viele meiner Unterrichtsinhalte auf Instagram (frau.daub). Ich mag den Austausch von Ideen und finde dort immer etwas Neues, Spannendes und Brauchbares für meinen eigenen Unterricht. Lehrer und Lehrerinnen sollten viel mehr weitergeben und teilen. Das spart Zeit und Nerven! Seit etwa acht Jahren bin ich im Niko Sprachbuch Team dabei. Ich habe auch die Lehrerkommentare, einige Lernzielkontrollen, die Wörterkartei und die DaZ-Materialien (mit-)geschrieben. Nebenbei für einen Verlag zu arbeiten finde ich toll. Unser Team ist voll guter Ideen und hier treffe ich interessante Lehrerpersönlichkeiten. Niko ist meine kleine Auszeit im Alltag. Was mir privat Spaß macht: Ich bin eine Drei-Mädchen-Mama und Langeweile kenne ich eigentlich nicht. Meine älteste Tochter ist im dritten Schuljahr und lernt Lesen und Schreiben mit Niko. Es ist spannend, diesen Prozess mal von der „anderen Seite“ mitzuerleben. Die Mittlere ist Erstklässlerin. Beide lernen mit Niko. Die Kleinste ist noch im Kindergarten und möchte am liebsten alles genauso wie die Großen machen. Sollte ich mal fünf Minuten Zeit übrig haben, mache ich Yoga und Pilates, nähe Klamotten für die Mädchen und mich oder lese True-Crime-Storys bis mir die Augen zufallen.

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