Sportereignisse im Unterricht
Große Sportereignisse, wie zuletzt die olympischen Winterspiele, bieten immer wieder schöne Anknüpfungspunkte für den Unterricht – von Geografie über Mathematik bis hin zu Bewegung und Fairplay. Gleichzeitig werfen internationale Turniere auch oft Fragen auf, etwa zu gesellschaftlichen Entwicklungen und welche Rolle solche Ereignisse im Grundschulalltag spielen sollen.
Die gute Nachricht für euch: Es gibt hier kein richtig oder falsch. Ob ihr die Fußball-Weltmeisterschaft der Männer 2026 im Unterricht aufgreifen möchtet oder euch bewusst entscheidet, in diesem Jahr darauf zu verzichten, beides kann gute Gründe haben.
Die Fußball-Weltmeisterschaft 2026 im Unterricht
Deshalb haben wir für euch diesen Beitrag zusammengestellt mit
- Materialien und Ideen für alle, die die WM im Unterricht begleiten möchten und
- Gesprächsanlässen und Impulsen für Klassen, in denen die WM eher Anlass für Austausch über Fairness, Zusammenhalt und demokratische Werte sein soll – oder in denen das Turnier bewusst nicht im Mittelpunkt steht.
Materialien für die Fußball-Weltmeisterschaft 2026
Wenn ihr die WM der Männer 2026 im Unterricht aufgreifen möchtet, findet ihr am Ende des Beitrags verschiedene Materialien zum Download, mit denen eure Schülerinnen und Schüler das Turnier spielerisch kennenlernen können.
Dort findet ihr einen Spielplan, Torjäger-Einmaleins, Lernwörtertraining, Stadt-Land-Fußball und viele mehr.
Die Materialien lassen sich flexibel zum Beispiel als kurzen Einstieg, als Stationenarbeit oder als Ergänzung im beispielsweise Sachunterricht oder Sportunterricht einsetzen.
Gesprächsanlässe für die Fußball-Weltmeisterschaft 2026
Wenn ihr die Weltmeisterschaft der Männer dieses Jahr nicht thematisieren wollt, ist das völlig legitim. Gleichzeitig kann es sein, dass Kinder das Turnier aus Medien oder aus ihrem Umfeld mitbringen. Dafür haben wir einige kindgerechte Gesprächsimpulse zusammengestellt, mit denen ihr Fragen und unterschiedliche Meinungen im Klassenraum aufgreifen könnt. Hier sind ein paar mögliche Fragen und Ideen, wie ihr solche Gespräche begleiten könnt.
„Warum freuen sich manche Menschen sehr auf die WM – und andere nicht so?“
Kinder erleben schnell, dass Menschen unterschiedliche Meinungen haben. Deshalb könnt gemeinsam sammeln,
- was mögen Menschen an großen Sportturnieren?
(bspw. spannende Spiele, gemeinsames Mitfiebern, Lieblingsspielerinnen und Lieblingsspieler) - warum sind manche Menschen eher zurückhaltender?
(z. B. weil sie andere Interessen haben oder sich Gedanken über bestimmte Themen machen)
Betont, dass es normal ist, unterschiedliche Meinungen zu haben und dass es wichtig ist, einander zuzuhören.
„Was bedeutet Fairness im Sport?“
Hier können die Schülerinnen und Schüler aus eigenen Erfahrungen aus beispielsweise dem Sportunterricht, aus Vereinen oder vom Spielen auf dem Schulhof berichten und zusammentragen.
Mögliche Impulse
- Was fühlt sich unfair an?
- Wie kann man Streit beim Spielen lösen?
- Warum sind Regeln wichtig?
- Was können wir tun, damit sich beim Spielen alle wohlfühlen?
Gemeinsam könnt ihr überlegen, wie Fairness und respektvolles Verhalten in einer Gruppe gelingen können.
„Können Sport und andere Themen manchmal zusammenhängen?“
Je nach Altersstufe könnt ihr vorsichtig darauf eingehen, dass große Veranstaltungen oft viele Menschen, wie beispielsweise Fans, Sportlerinnen und Sportler betreffen.
Auch die Länder, in denen diese Spiele stattfinden, sind in die Organisation eingebunden und bereiten sich über viele Jahre darauf vor.
Es geht hier nicht um komplizierte politische Diskussionen, sondern darum zu verstehen, dass Ereignisse manchmal mehrere Seiten haben und Menschen unterschiedlich darüber denken.
„Was machen wir, wenn wir unterschiedliche Meinungen haben?“
Diese Frage eignet sich gut, um mit den Schülerinnen und Schülern darüber zu sprechen, wie Gespräche gelingen können, auch wenn nicht alle gleich denken. Gerade bei Themen, die viele Menschen interessieren, kann es hilfreich sein, gemeinsam zu überlegen, wie man respektvoll miteinander diskutiert.
Dabei können Gesprächsregeln wie
- einander ausreden lassen,
- andere Meinungen respektieren und
- gemeinsam nach Lösungen und Kompromissen suchen, diskutiert werden.
Solche Gespräche lassen sich gut mit Themen der Demokratiebildung verbinden. In unserer Beitragsreihe zur Demokratiebildung findet ihr Informationen und Materialien dazu, wie Kinder lernen können, unterschiedliche Perspektiven wahrzunehmen, respektvoll zu diskutieren und gemeinsame Entscheidungen zu treffen.
Euer Unterricht, eure Entscheidung
Ob ihr die Fußball-Weltmeisterschaft in diesem Jahr im Unterricht aufgreift oder euch bewusst dagegen entscheidet, wichtig ist vor allem, den Schülerinnen und Schülern Raum für Fragen, Gespräche und unterschiedliche Perspektiven zu geben. Große Ereignisse aus der Welt des Sports können dafür – auf ganz unterschiedliche Weise – ein Anlass sein.
Wir wünschen euch viel Freude beim Ausprobieren der Materialien und anregende Gespräche in euren Klassen!
Arbeitsblätter
Weitere Beiträge rund um das Thema Fußball
Wir verlosen exklusiv 12 tolle Produkte aus dem Klett-Fanshop – natürlich im Fußball-Look [Gewinnspiel ist beendet.]
Unter allen Teilnehmenden werden 12 Gewinner und Gewinnerinnen ausgelost.
Ihr habt die Wahl: Wir verlosen jeweils 2 Exemplare von folgenden Artikeln:
- Sporttasche mit MiniMax
- Isolierflasche mit Zebra Franz
- Turnbeutel mit dem Raben
- Tennissocken mit Nelly
- Glitzerflasche mit Niko
- Stoffbeutel Bücherwurm
Jetzt seid ihr dran! Schreibt uns gern in die Kommentare eure Wunsch-Lieblingsfigur – oder lasst euch einfach überraschen! Und erzählt uns außerdem, ob und wie ihr das Thema Fußball gemeinsam mit den Kindern im Unterricht aufgreift. Teilnahmeschluss ist der 07.07.2026.
Viel Glück! 🍀
Falls ihr nicht unter den Gewinnerinnen oder Gewinner seid, kein Problem: Bis Ende Juli könnt ihr euer Lieblingsprodukt mit Fußballmotiv noch im Klett-Fanshop bestellen. Danach sind die Motive nicht mehr verfügbar!
UPDATE: Die Gewinner:innen des Gewinnspiels wurde ausgelost und benachrichtigt. Das Gewinnspiel ist damit beendet. Vielen Dank für eure zahlreichen Teilnahme-Kommentare.
Herzlichen Dank für das tolle Gewinnspiel.
Gerne Flasche mit Zebra Franz.
Super Unterrichtsmaterial! Ich werde auf alle Fälle die Logicals ausprobieren und würde mich sehr über die Tennissocken mit Nelly freuen:)
Zebra Franz wäre toll.
Bei uns wird insbesondere der Team Spirit groß geschrieben.
Hey liebes Team,
ich greife das Thema Fußball-WM innerhalb einer Projektwoche auf, in der es um das Thema Literatur geht. Hier lesen wir ein Fußballbuch und bearbeiten tolles Material rund um den Fußball. Natürlich darf da beispielsweise ein Spielplan nicht fehlen – danke für die Vorlage.
Passend zur Literaturwoche ist meine Lieblingsfigur der Bücherwurm. :)
Ich finde die Figuren sehr süß und motivierend. Ich lass mich gerne überraschen 🤩
Ich beabsichtige, einzelne medial festgehaltene Szenen der diesjährigen WM als Anknüpfungspunkte für den Unterricht zu nutzen und so bspw. Platzverweise unfair agierender Spieler und die Nationalhymnen der teilnehmenden Länder zu thematisieren. Gerne würde ich mich in meinem Schulalltag von meinen Lieblingsfiguren Zebra Franz oder Niko begleiten lassen!
Zebra Franz
Vielen Dank für das tolle Gewinnspiel!
Ich bevorzuge die Glitzerflasche mit Niko.
In meiner Klasse gibt es sehr viele Fußballer und Fußball ist bei uns ständig ein großes Thema. Ergebnisse der Tabellen der einzelnen Ligen werden diskutiert und welcher Spieler, in der beste Form ist. …..
Fußball, Fußball, Fußball
Danke für das schönes Material, ich werde es nächste Woche gleich ausprobieren.
Mein Klett- Held ist Niko
Ich veranstalte in meiner Klasse ein Tippspiel über den zukünftigen Weltmeister. Ich würde mich über das Motiv von Zebra Franz freuen.
Ich werde in Deutsch eine Lektüre zum Fußball lesen und ein fußballspielendes Kind in Kunst malen lassen.
Ich würde mich über Minimax freuen.
Im Unterricht wird gerne täglich über die Ergebnisse diskutiert :-)) Das muss man dann schnell abkürzen.
Die Tennissocken Nelly wären cool ;-)
Wir werden in unsrer ersten Klasse das Thema WM aufgreifen und verschiedene Materialien dazu verwenden (Lese-Mal-Blätter, Rechen- und Knobelaufgaben, Infotexte, Schreibanlässe…). Üblicherweise sind die SchülerInnen da sehr motiviert.
Sollten wir gewinnen würden wir uns über Zebra Franz oder Nelly freuen. ;-)
Bei uns ganz klar Zebra Franz.
Viel Glück allen!
Wir werden uns mit den Leserätseln zum Thema Fußball beschäftigen.
Für uns als Zebra-Klasse freuen wir uns natürlich über die Flasche mit Zebra Franz.
Ganz lieben Dank für die tollen Materialien! Ich werde auf jeden Fall die Gruppenübersicht, den Spielplan/ Tabelle sowie das Wimmelnild nutzen in meinem 1. Schuljahr.
Meine Wahl, sollte ich doch mal etwas gewinnen, wäre Zebra Franz oder auch Mini und Max.
Ich greife ganz viel im Unterricht auf und integriere das Thema Fußball. Insbesonders veranstalte ich ein schulweites Tippspiel mit Gewinn für das Kind, das den Weltmeister richtig tippt.
Moin,
ich finde alle Figuren süß und freue mich über jedes Glücklos. Vielen Dank für das tolle Gewinnspiel!
Die Glitzerflasche wäre der Hit!
Danke!
Hallo. für meine Klasse wären Mini und Max auf der Tasche die passenden Figuren. Aber auch über die Flasche würde ich mich freuen.
Bisher hatte ich noch nicht vor, das Thema WM im Unterricht einzubringen. Mit euren tollen Ideen kann ich es mir nun richtig gut vorstellen und werde eure Angebote auch dafür nutzen. Herzlichen Dank dafür. Flaggen- Wimpelketten könnten auch noch gebastelt werden, dann sieht der Klassenraum gut geschmückt zum Thema aus.
Die Gltzerflasche mit Niko ist echt schön….und trinken ist immer git😃
Tolle Ideen zur Fußball WM 2026! Vielen Dank!
Mein Favorit ist Niko.
Cool, danke für die tollen Materialien! Besonders das Lernwörtertraining kann ich gut einsetzen.
Und danke für das Gewinnspiel 🎉 Ich würde mich über eine Flasche mit Anoki oder Zebra Franz freuen
Tolle Ideen für den Unterricht und tolle Preise.
Da wir das Lehrwerk MiniMax benutzen, würde ich mich über den Pris freuen! :)
Ich bin gespannt, wie die Logicals bei meinen Kids ankommen.
Danke für die Inspiration!
Ich würde mich über die Isolierflasche von Zebra Franz freuen, Franz ist der Star meiner SuS : )
Wir möchten „Schule ohne Rassismus“ werden und da bietet die WM tolle Gesprächsanlässe zum Miteinander. Abgesehen davon beschäftigt die WM viele Kinder, sodass sie sich bestimmt freuen, „trockene Themen“ mal mit dem Thema Fußball bearbeiten zu dürfen. Da macht die Zeit vor den Ferien bestimmt noch mehr Spaß.
Beim Gewinnspiel darf es gerne etwas mit Franz sein.
Hallo,
wir werden das Thema Demokratiebildung aufgreifen.
Freuen würde ich mich über die Sporttasche mit MiniMax.
Hey,
vielen Dank für die vielen schönen Ideen!
Die Preise beim Gewinnspiel sind alle echt niedlich, aber die Flaschen sind mit am coolsten!
Da wir viele fußballbegeisterte Jungs haben, kommen wir an der WM auf keinen Fall vorbei. In der vierten Klasse ist mir besonders auch der kritische Blick wichtig. In den Nachrichten waren ja bereits Vergabe und Ticketpreise Thema, das werden wir aufgreifen. Danke für die Impulse zur Thematik.
Mir gefällt die Sporttasche mit Mini und Max sehr.
Super Material, vielen Dank! Ich freue mich auf die Stunden mit dem Wommelbild!
Ich würde mich über Franz freuen.
LG
Meine Lieblingsfigur ist Mini-Max, aber vor allem der Igel vom Zahlenbuch… 😇
Danke für die guten Ideen, etwas sensibler mit der Fußball-WM umzugehen.
Ich würde mich sehr über die Sporttasche mit Mini-Max freuen.
Ich lasse mich von Göttin Fortuna überraschen XD
Wünsche allen einen schönen Sommer… Ciao
Ich lass mich überraschen. Das Thema Fussball gestalte ich in Form eines Rechenspiels. Wir jonglieren mit den Rückennummern der Spieler und in Form spielerischer Gestaltung lernen die Kinder ganz gern :-)
Ich würde mich überraschen lassen,da alle Sachen toll aussehen 🙂
Tolles Gewinnspiel. Ich würde mich gerne überraschen lassen
meine Tochter (6) mag den Fußball-Raben, mit ihr gehe ich das Material hier durch und ich bedanke mich den den Spielplan.
Ein super Gewinnspiel. Ich lasse mich überraschen.
ich lasse mich überraschen… alle Figuren sind klasse.
Ich mag den Raben.
ein schönes Gewinnspiel. Mein Kleiner würde sich über die Flasche mit Zebra Franz freuen.
Beim Gewinnspiel lasse ich mich gern überraschen.
Ein schönes Gewinnspiel
Herzlichen Dank für die schöne Verlosung, ich würde mich riesig über die Sporttasche mit MiniMax, meiner Lieblingsfigur, für uns freuen. Die Logicals finde ich absolut genial:-).
Danke für die Materialien. Wie bei jeder WM/EM mache ich ein Tippspiel mit meiner Klasse. Außerdem singen wir z.B. „Wir sind ´ne Weltmeistermaus“ (die von der Band Druckluft umgedichtete „Karnevalsmaus“), machen eine Projektwoche zu den teilnehmenden Ländern und werden auch Fußball etc. spielen.
Da ich momentan eine Hundeklasse habe, wäre Minimax super.
…der Spielplan hängt schon im Klassenzimmer, tägliches Aktualisieren ist Pflicht – „leider“ sind schon Sommerferien, bevor das Viertel-/Halb-/Finale stattfindet…
Meine kleine Neffen haben letztes Jahr mit Fussball angefangen und dieses Jahr geht,s zu r Schule
Ich lasse mich überraschen. Fußball ist bei uns im Unterricht immer wieder ein Thema.
Tolles Gewinnspiel – ich würde mich sehr über den Stoffbeutel freuen, DANKE :)
Ich lasse mich gerne überraschen.
Wir spielen in unserer Schule eine Schul- WM und die WM ist fächerübergreifendes Thema in meiner Klasse. Ich freue mich über alle Unterrichtsmaterialien, die zur Verfügung stehen und würde mich auch über den Turnbeutel sehr freuen.
LG
Vielen Dank für das tolle Gewinnspiel , ich würde mich über die Isolierflasche von Zebra Franz freuen !
Mein Favorit ist Zebra Franz
Sehr gut aufbereitet, ausdrucken…. kann losgehen! Vor allem die Grundregeln sind gut vermittelbar!
Wunsch: Trinkflasche mit Niko
Hallo Leute, ich hab eine kleine Sammlung von super spannenden Toren oder spektakulären Fails . Ton aus und ich lass die Freiwilligen selber kommentieren. Macht irre Spaß
Guten Tag,
ich will die Tennissocken mit Nelly für meinen Sohn gewinnen.
Meine Lieblingsfigur ist ganz klar Zebra Franz – er erinnert mich daran, dass man mit Teamgeist, Fairness und einer Portion Humor fast jedes Spiel gewinnen kann. 🦓⚽
Das Thema Fußball greifen wir in unserer Klasse vor allem als Gemeinschaftserlebnis auf. Dabei stehen nicht nur Tore und Ergebnisse im Mittelpunkt, sondern auch Fragen wie: Wie gehen wir mit Erfolgen und Niederlagen um? Was bedeutet Fairplay? Und wie schaffen wir es, dass jede und jeder mitspielen kann?
Besonders spannend finde ich die Verbindung von Fußball mit anderen Fächern – vom Rechnen mit Spielergebnissen bis hin zu Gesprächen über verschiedene Länder und Kulturen. So wird die WM zu mehr als nur einem Turnier und bietet viele wertvolle Lernanlässe.
Vielen Dank für die tollen Materialien und die inspirierenden Ideen! 🍀
Socken „Nelly“ ;-)))
Ich lasse mich gern überraschen
Ich mag den MiniMax gerne. Die WM greife ich im Unterricht auf, da fast alle SchülerInnen daran Interesse zeigen. Ich nutze auch dazu die Downloads vom Klett-Verlag.
Vielen Dank dafür.
Ich möchte ein Faultier
Guten Tag, liebes Klett-Team!
Wir werden das Thema Fußball bei unserer Monatschallenge einbringen. An einer Pinnwand in unserer Aula gibt es für alle Kinder Aufgaben, Lesetexte oder Rätsel/Schätzaufgaben… natürlich gibt es auch Kleinigkeiten zu gewinnen – so z.B. euer Fanartikel, das wäre fein!
Liebe Grüße aus Niederösterreich
VS Sierndorf
Tennissocken mit Nelly
Wir werden uns einige Länder der WM genauer anschauen und natürlich mit der deutschen Nationalmannschaft mitfiebern. 🤩
Die Flasche mit Franz und die Sporttasche mit MiniMax finde ich super.
MiniMax
Tennissocken mit Nelly darüber würden wir uns freuen.
Süße Figuren! Ich lass mich gerne überraschen.
Zebra Franz
Die WM wird in meiner ersten Klasse auf verschiedene Weise aufgegriffen. Die Flaggen aller teilnehmenden Länder (Wimpel) sind im Klassenraum sichtbar aufgehängt. Im Sachunterricht beschäftigen wir uns mit den einzelnen Ländern und schauen uns auf der Weltkarte an, wo diese liegen, sprechen darüber, welche Sprache dort gesprochen wird, wie weit sie von Deutschland entfernt sind usw. So werden erste geografische und kulturelle Kenntnisse angebahnt :)
Darüber hinaus stehen den Kindern verschiedene freiwillige Angebote mit Fußballbezug zur Verfügung. Für schnell arbeitende Kinder gibt es ein Fußballheft mit differenzierten Mathematik-, Lese- und Schreibaufgaben im Zahlenraum bis 20 (für einige Kinder bereits im ZR bis 100). Außerdem nutzen wir Logicals und Rätselkarteien mit Fußballthemen für die Freiarbeit.
Interessierte Kinder haben zudem einen WM-Tippschein erhalten und können ihre Vorhersagen zu den Spielergebnissen festhalten.
Den Turnierverlauf verfolgen wir auch mithilfe eines Spielplans im Klassenraum, sodass die Kinder die Entwicklung des Turniers nachvollziehen können :)
Ich würde mich über die Sporttasche mit Mini und Max freuen. Die Tasche könnten wir dann eventuell als Transportmöglichkeit für das Klassentier (und ihr „Zubehör“, wie z. B. ihren kleinen Rucksack :D) verwenden, welches immer ein Kind über das Wochenende nach Hause mitnimmt.
Ich nutze die WM um die Fahnen der Länder, hauptsächlich Europa, mit meiner Klasse zu besprechen.
Ich würde mich sehr über die Glitzerflasche mit Niko freuen.
Das Thema Fußball wird sowohl in der Lesezeit als auch in der Sporthalle aufgegriffen. Gerade bei hohen Temperaturen spielt zudem das Thema Trinken eine wichtige Rolle. Daher würde ich mich freuen, wenn Niko oder Franz in der Schule einziehen dürften. Natürlich lasse ich mich aber auch sehr gern von einer Überraschung begeistern. 😊
Fußball Niko ❤️
Ich mag Zebra Franz …
Zebra Franz ist mein Seelentier :)
Die sind alle sehr knuffig, da lass ich mich gerne überraschen!
Glitzerflasche mit Niko
Ich nehme am Gewinnspiel teil und freue mich auf die Teilnahme.
Die Materialien sind toll – aber ich suche den QR Code beim Lernwörtertraining (um in den Learningapps weiter zu üben). Wo ist denn der versteckt??
Liebe Petra, es tut uns leid, hier hat sich offenbar ein Fehler eingeschlichen. Den betreffenden Satz haben wir inzwischen aus der Vorlage entfernt. Vielen Dank für den Hinweis.
Liebe Grüße
Monique vom Grundschul-Blog-Team
Ich habe mir eben viele der Materialien heruntergeladen und freue mich sie im Unterricht einzusetzen. Unter anderem werde ich den Spielplan, die Torjäger-Einmaleins Arbeitsblätter und die Regeln einsetzen.
Ich würde mich sehr über die Glitzerflasche mit Niko freuen. :)
Vielen Dank für das tolle Gewinnspiel!
Ich bevorzuge die Glitzerflasche mit Niko.
Mein Kind würde sich sehr über Zebra Franz auf der Trinkflasche freuen!
Tolles Material!!!
Wir werden ein Klassentippspiel machen, Fußballlernwörter trainieren und natürlich im Sport kicken… Zebra, Minimax oder Niko wären meine Favoriten, freue mich aber über alles ⚽️. Dankeschön für das tolle Material.
Ich mag das Zebra Franz und den Bücherwurm.
Niko! ( Rosa Flasche)
Hallo zusammen,
ich werde das Thema Fußball-WM beim Lesen und beim Sprechen und Zuhören in meiner 2. Klasse aufgreifen.
Auch in Mathematik werde ich Torjäger-Einmaleins-Arbeitsblätter verwenden, die perfekt zum aktuellen Thema in Mathematik passen.
Lieblingsmotive: Isolierflasche mit Zebra Franz oder Glitzerflasche mit Niko.
Vielen Dank für das schöne Material und das Gewinnspiel.
Fußball ist für unsere Klasse ein RIESEN-Thema.
In meiner Klasse sind viel mehr Jungs als Mädchen und fast alle spielen im Verein Fußball.
Montags gibt es heiße Diskussionen, welches Team / Mannschaft die beste ist, das beste Bundesliga-Ergebnis hat, … usw. …
Anfangs gab es auch immer Mega-Streit unter den Fans.
Aber mit viel Diplomatie und Einfühlungsvermögen können jetzt (Klasse 4) die Meinungen anderer akzeptiert werden und relativ neutral über die Ergebnis-Tabelle gesprochen werden.
Die Weltmeisterschaft löst natürlich neue Diskussionen aus. Welches Land ist das bessere? ….
Meine Mädchen spielen lieber selbst auf dem Schulhof Fußball. Da wird nicht so viel darüber gesprochen, sondern gekickt. Die stöhnen regelmäßig über die Jungs.
Vielen Dank für die zahlreichen, kreativen Materialien zur Fußball-WM! Es erleichtert ungemein, solche tollen Materialien nutzen zu können ohne viel Aufwand.
Ich bin immer gern hier auf dem Blog unterwegs! :-)
Meine Schüler werden sich über die Lesetexte und die Zauberbälle in Mathematik freuen!
Über die Isolierflasche mit Zebra Franz würde ich mich am meisten freuen.
Die Kinder sind aktiv im Fußballfieber. Da ist das Verstehen und Umsetzen von Regeln – Fair Play-auf dem Spielfeld und auch im Klassenraum natürlich Thema. Auch die Länder kennen lernen und deren Flaggen-beschreiben, Wimpel basteln, richtig und ordentlich ausmalen gehört dazu. Ein Hoch auf die Feinmotorik und die Anwendung von Wissen und Sprache!
Mir gefallen alle Figuren aber besonders der Bücherwurm, Nelly und Minimax.
Hallo, liebes Klett-Team,
eine super tolle Ideenkiste zur Fußball-WM! Natürlich greife ich das Thema „Fußball“ auf – täglich! Unser Plan muss ja schließlich ausgefüllt werden. Ich denke, dass ich mehr Fan bin als meine Kinder, aber der Funke wird hoffentlich – Dank eurer Aufgabenideen – überspringen. Ich habe 13 Jungen und 3 Mädchen in meiner LRS-Klasse, sodass ich spätestens nach der WM eine Fußballmannschaft zusammen habe, die fair und regelkonform miteinander spielen werden! Ich freue mich schon sehr, für meine Möwen-Kinder einen kleinen Preis zu ergattern.
Danke, eure Fußball-Mutti
Sylvia Eixmann
Ich mag ja Niko am liebsten :-)
Wow! Was für eine Vielfalt!
Genau darum geht es auch bei uns! Mit über 20 verschiedenen Nationalitäten werden wir gerne die Wimpelkette basteln und uns an den vielen Flaggen erfreuen!
Auch der Spielplan mit Mini und Max darf bei uns nicht fehlen! Mini ind Max sind unsere Favoriten 🤗
Hallo, würde mich sehr über den Turnbeutel mit dem Raben freuen. Der eignet sich sicher auch zum Transport eines Klassen-Fußballs. Danke für die tollen Materialien zur Fußball-WM. Werde auf jeden Fall die Logicals als Leserätsel nutzen.
Vielen Dank für die vielen Ideen.
Ich bin ein großer Fan von Niko.
Vielen Dank für die tollen Materialien und das Gewinnspiel – wieder eine wundervolle Idee! Ich nutze das Thema v. a. gerade im DaZ-Unterricht, das eignet sich prima für Wortspeicher und Motivation, meine Kinder lieben dieses Thema und sind begeistert dabei – vor allem, weil so viele Länder beteiligt sind. Meine Klasse liebe MiniMax sehr, aber ich lasse mich nur allzu gern überraschen :-)
Wir werden verschiedene Stationen im Rahmen unserer Projektwoche zur Fussball-WM anbieten. Vorab werden aber die Fussball-Regeln besprochen. Dankeschön für das tolle Gewinnspiel, wir wünschen Allen viel Glück!
Danke für das tolle Material! Ich würde mich über die NIKO-FLASCHE sehr freuen!
Glitzerflasche mit Niko ❤️
Hallo,
ich habe das Thema Fußball WM in meiner 4. Klasse aufgegriffen, da ich jede Menge fußballbegeisterte Jungen und Mädchen habe.
Ein buntgemischtes Aufgabenangebot ist eine willkommene Wiederholung und Zusammenfassung zum Schuljahresabschluss.
Ein herzliches Dankeschön für die tollen Materialien.
Ich würde mich über Zebra Franz sehr freuen.
Danke für den Input, der auch beide Blickwinkel auf die WM aufgreift (!) und für das tolle Material! Ich werde das Thema anhand spielerischer Impulse (Tafelfußball, Rechenblätter, etc.) aufgreifen. Wir werden aber auch etwas kritisch darauf schauen. Ich würde mich vor allem auch über eine der Flaschen freuen.
Herzliche Grüße
Super. Danke für das tolle Material. Meine Klasse war ganz begeistern.
ich liebe den Bücherwurm !
Ich werde vielleicht ein Wm Lapbook machen .
Der Bücherwurm fetzt. Wir werden einiges über Fußball, über die teilnehmenden Länder und Maskottchen besprechen.
Der Bücherwurm ist mein liebstes Maskottchen :)
Ich werde sicher noch eine Wimpelkette basteln.
Sie haben sehr schöne und hilfreiche Materialien, da wird sicher was dabei sein.
Danke dafür !! Ich mag am liebsten den Bücherwurm.
der Bücherwurm, der Bücherwurm, ich hätt so gern den Bücherwurm.
Allen einen schönen schattigen Freitag !
Dankeschön für die schönen Arbeitsblätter. Ich mag den Bücherwurm!
Vielen Dank für das Material. Die Logicals werden morgen ausprobiert.
Würde mich über den Gewinn der Glitzerflasche sehr freuen.
Absoluter Favorit ist Niko.
Meine Tochter mag am liebsten den Bücherwurm.
was für tolle Materialien und Bastelideen !
Ich wünsche mir den Bücherwurmbeutel.
Vielen Dank für das schöne Gewinnspiel! Zebra Franz
Ich habe mit meiner Klasse viele eurer tollen Fußball-Ideen umgesetzt. Gerne würde ich den Turnbeutel mit dem Raben gewinnen.
Isolierflasche Franz
Meine Lieblingsfigur ist Franz.
In unserer Schule wird natürlich besonders im Sportunterricht Fairness groß geschrieben, aber auch in den Pausen. Auch in den anderen Fächern (Instrumentenvereilung im Musikunterricht, Tischdienst nach dem Mittagessen etc.) ist es immer wieder ein zentraler Gedanke.
Die Glitzerflasche mit Niko wäre toll!
Nelly is cute ;-))))
Meine Wunschfigur wäre auf jeden Fall ein kleiner Fußballfan mit Trikot und Ball, den könnte man so vielseitig im Unterricht einsetzen. Das Thema Fußball greifen wir vor allem rund um große Turniere auf: mit Lese- und Schreibanlässen, kleinen Rechenaufgaben, Länder- und Flaggenrätseln oder Bewegungsstationen. Die Begeisterung der Kinder macht das Lernen dabei oft noch motivierender.
Ich lasse mich gerne überraschen. Für unsere OGTS-Jungs ist Fußball immer ein Thema, nicht nur zur WM
eine der Flachen wäre super :)
Fussball ist momentan nicht mehr beliebt, da wir ausgeschieden sind :)))
egal, die Kinder unseres Nachhilfeinstituts freuen sich über alles
schönen Dank für all die schönen Arbeitsblätter & Co. Ich würde mich über den Bücherwurmbeutel freuen.
Schöne Ferien allen !!
bin leider nicht mehr zum Thema Fußball gekommen, aber sicher das nächste Mal, die Materialien sind jedenfalls top!!
der Bücherwurm ist mein Liebling:)
Niko ist echt süß :-)
Tippspiel ist zur WM natürlich total angesagt. Leider ist Deutschland ja schon raus. Da sind viele Tipps mittlerweile ungültig ;-)
Das Thema Fußball kommt bei uns in der Projekt Woche in den Fordergrund
MiniMax find ich super
Fantastische Vorschläge für die Unterrichtsgestaltung!!!
Zebra Franz
ich würde mich gerne überraschen lassen
ich mag die Figuren und lasse mich gern überraschen
Zebra Franz wäre super. Ich erzähle aus meinem Trainerleben.
Zebra Franz
Wir führen kleine Turniere durch.
Wir üben Dribbeln, Passen und Schießen.
Würde mich über die Sporttasche mit MiniMax freuen.
Fair Play gilt nicht nur auf dem Spielfeld.
Niko
Wir unterhalten uns im Unterricht über Fussball und über das auch im Sportunterricht. Trippeln, Ball werfen und fangen usw
Fußball ist leider vorbei. Aber ich spiel weiter und mach es in ein paar Jahren besser.
Wir haben eine Fußball-Tippwette mit den Kita-Kindern gemacht. Sie durften wetten, welche Mannschaft gewinnt. Bei einem richtigen Tipp, gab es einenFußball-Kebepunkt.
Ich würde mich über die Glitzerflasche mit Niko freuen (für mein Enkelkind) 💙
Mein Sohn kommt dieses Jahr in die Schule und ab September hat er ein Platz im Kinderturnen bekommen. Er würde sich riesig freuen über eine Sporttasche mit MiniMax.
Vielen Dank für die tolle Verlosung. 🤸♀️🤸🤸♂️
Meine Wunsch-Lieblingsfigur wäre die Isolierflasche mit Zebra Franz, aber ich lasse mich auch sehr gerne überraschen! Zum Thema Fußball greifen wir im Unterricht vor allem Fairplay, Teamgeist und Zusammenhalt auf.
Ich lasse mich gern überraschen ❤️
Meine kleine Tochter würde sich riesig freuen über die tolle Sporttasche mit MiniMax, da sie seit kurzer Zeit im Ballett angefangen hat. Vielen Dank für die tolle Gewinnchance 🧑🩰
Ich lasse mich gerne überraschen. Ein Träumchen ist jedes Teil.
Meine absolute Wunsch-Lieblingsfigur wäre der kleine Rabe Socke! 🦅✨
Bei uns im Unterricht ist Fußball ein Riesenthema: Wir nutzen es aktuell fächerübergreifend – im Matheunterricht rechnen wir mit Tabellen und Torquoten, und im Deutschunterricht lesen wir spannende Fußballgeschichten, um die Lesemotivation zu steigern. Die Kinder sind mit Feuereifer dabei! ⚽🏃♂️
Zebra-Franz gefällt mir ausserordentlich gut