Wenn die fünfte Jahreszeit beginnt, ziehen nicht nur die Kinder verkleidet und mit Kamellen bestückt durch das Klassenzimmer, sondern auch die Aufgaben im Matheunterricht können an dieses feierliche Ereignis angepasst werden. Gleichzeitig fordert diese Zeit von euch als Lehrkraft aber oftmals auch organisatorisches Talent, starke Nerven und die Fähigkeit, eure Klasse neben Kostümen und Schminke einmal mehr für Mathematik zu begeistern.
Aus diesem Grund bieten wir euch heute passend zum Spektakel drei verschiedene Arbeitsblätter an. Diese sollen die Kinder dazu anregen, sich insbesondere mit Themen rund um die Bereiche „Daten und Zufall“ sowie „Größen und Messen“ auseinanderzusetzen und gleichzeitig verschiedene prozessbezogene Kompetenzen zu schulen.
Sprachbildung inklusive
Wie ihr den verschiedenen Arbeitsblättern entnehmen könnt, sind wir von der Redaktion in Sprache und Herkunft so verschieden wie die Anzahl der Kostüme in eurer Klasse. Nehmt die unterschiedlichen Begriffe doch als Anlass, mit den Kindern darüber zu sprechen, welche Bezeichnungen sie in ihren Familien verwenden. Wer spricht vom Karneval? Beim wem wird Fasching verwendet?
Wer sagt Berliner? Wer aber Pfannkuchen oder Krapfen?
In welchen Städten (Regionen) jubeln die Menschen mit Alaaf? Wo wird eher Helau gerufen?
Nicht nur in Deutschland, sondern auch in anderen Regionen auf der Welt wird Karneval gefeiert. Ein toller Gesprächsanlass, um eure Klasse neugierig auf die Kultur anderer Länder zu machen bzw. Kindern aus verschiedenen Herkunftsländern die Möglichkeit zu geben, über ihre Heimat zu sprechen. Ein perfekter Ausgangspunkt, um sowohl Individualität als auch Gemeinschaft zu thematisieren.
Wird überall auf der Welt Karneval gefeiert? Feiern diese Länder zur selben Zeit Karneval? Welche Bräuche gibt es? Wo würdet ihr gern einmal Karneval feiern?
Viel Spaß beim Rechnen, Kombinieren, Erzählen und vor allem Ausprobieren!
Corinna, Kimberly und Vera
