Nachhaltigkeit… Was ist das eigentlich?
Es ist noch gar nicht lange her, als ich im Sommer am Flughafen in Frankfurt stand, um in meinen Urlaub zu starten. Ich sah, wie Tausende von Menschen zu ihren Flugzeugen eilten und mir kam dabei das Thema Nachhaltigkeit in den Sinn …
Aber was ist Nachhaltigkeit eigentlich? Die Definition laut Duden:
„[Ein] Prinzip, nach dem nicht mehr verbraucht werden darf, als jeweils nachwachsen, sich regenerieren, künftig wieder bereitgestellt werden kann.“
Das Thema ist allgegenwärtig und in der Politik spätestens seit „Fridays for Future“ angekommen. Aber wie kann das Thema eben nicht nur in der Politik, sondern auch im Kleinen, also im Alltag der Kinder gelebt werden?
Nachhaltigkeit im Klassenzimmer
In meiner neuen ersten Klasse will ich bei den Kindern von Anfang an ein Bewusstsein dafür schaffen, welche Auswirkungen unser Handeln auf unsere Umwelt hat. Dafür ist die Schule ein guter Lernort und Niko ein guter Lernpartner.
Nun gut, so viel zu meinen Überlegungen … wie bringe ich das Thema nun in das Klassenzimmer meiner Niko-Klasse?
Ich halte es für sinnvoll, Schritt für Schritt vorzugehen, um die Kinder nicht mit Informationen zu erschlagen. Dazu werden wir jeden Monat einen neuen Bereich der Nachhaltigkeit erarbeiten und in den Alltag integrieren. Wichtig ist mir, dass das Thema über einen langen Zeitraum im Bewusstsein der Kinder auftaucht. Dazu eignen sich die schönen Niko-Illus als visuelle Unterstützung im Klassenzimmer sehr gut. ;-)
Nach dem langen, heißen Sommer bietet sich das Thema Wassernutzung als Einstieg besonders gut an. Die Kinder sind schon sensibilisiert, was das Thema Wassernutzung und -verschwendung angeht.
Gemeinsam wird erarbeitet:
- „Wozu benötigst du Wasser?“
- „Wie kannst du Wasser sparen?“
Im Anschluss hängen wir dann eine passende Niko Illustration an das Waschbecken oder in die Toilettenräume.
Im nächsten Monat könnte dann das Thema Strom genauer betrachtet werden. Auch hier werden wieder die gleichen Fragen bearbeitet:
- „Wozu benötigst du Strom?“
- „Wie kannst du Strom sparen?“
Um auch das Stromsparen im Gedächtnis der Kinder zu verankern, hängen wir neben den Lichtschalter eine weitere Niko Illustration.
Weitere Bereiche der Nachhaltigkeit
Es gibt einige Bereich, die mit den Kindern bearbeitet werden können, um ihnen das Thema Nachhaltigkeit näher zu bringen.
Damit nicht nur in der „Licht-Woche“ daran gedacht wird, das Licht zu löschen, soll genügend Zeit sein, die Themen zu verinnerlichen und irgendwann ganz automatisch daran zu denken.
Weitere Bereiche:
- Mülltrennung
- (Toiletten-)Papierverbrauch
- Nutzen von Mehrwegflaschen
- Plastikverpackungen vermeiden
- Schulweg
- Insektenhotel
- gesundes Frühstück: „Das gemeinsame Klassenfrühstück mit Nikos gesunden Frühstückskarten“
Ich weiß, dass das Thema Nachhaltigkeit in der Schule damit noch lange nicht abgeschlossen ist. Gerade von offizieller Seite z.B. der Schulträger könnten einige Punkte verbessert werden … Doch um Kinder für die Thematik zu sensibilisieren, ist dies schon mal ein guter Anfang.
Im nächsten Artikel zeige ich euch ein paar schöne Bastel- und Upcycling-Ideen.
Also macht’s gut und genießt den Herbst.
Eure Anna
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