Grundschul-Blog
Gemeinsam Unterricht gestalten

Spielerisches Üben von Grundwortschatzwörtern – So geht’s!

Einfach praktisch! So könnt ihr den Grundwortschatz etwas aufpeppen

Meine Niko-Klasse ist nun schon im zweiten Schuljahr angekommen und übt fleißig Woche für Woche, Tag für Tag mit der Wörterkartei. Immer derselbe Ablauf, die Arbeit ist uns mittlerweile vertraut. Aber: Kennt ihr das?

Manchmal freuen sich die Kinder über etwas Abwechslung. Ich stelle euch hier ein paar Ideen vor, wie ihr den Grundwortschatz etwas aufpeppen könnt. Sicher werden sich eure Kinder freuen!

  • Regenbogen – Würfeln

Je nach Würfelzahl wird das Karteiwort in einer anderen Farbe geschrieben.

  • Würfeln und Schreiben

Das Wort wird auf eine bestimmte Art und Weise geschrieben, je nachdem welche Zahl gewürfelt wird: groß, ganz klein, besonders schön usw.

Niko Regenbogen würfeln

Niko Buchstabenspiel
  • Buchstabenspiel-Wörter

Die Wörter werden mit den Holzsteinchen des beliebten Gesellschaftsspiels Scrabble gelegt und dann abgeschrieben. Aber Achtung! Auf den Steinen stehen nur Großbuchstaben. Hier müssen die Kinder aufpassen, dass sie das Wort trotzdem richtig schreiben.

  • Computer – Wörter

Manchmal macht es auch Spaß, die Wörter am PC oder Tablet zu tippen.

  • Sanduhrwörter

Eine Sanduhr wird umgedreht. Wer schafft die meisten Wörter in der vorgegebenen Zeit?


  • Lupenwörter

Die Wörter werden winzig klein abgetippt und ausgedruckt. Die Kinder lesen mit einer Lupe.

  • Würfelwörter

An der Tafel werden den Karteiwörtern Würfelbilder von 1 – 6 zugeordnet. Alle Kinder erhalten einen Würfel und los geht’s!

  • Zaubertafel

Kinder kennen verschiedene Zaubertafeln, z.B. magnetische oder mit Farbe, Tafeln auf die man mit einem Wassertankpinsel schreiben kann. Oft haben die Kinder noch eine solche Tafel zuhause, die sie nicht mehr nutzen. Für die Wörterkarteiarbeit kann sie reaktiviert werden!

Niko Lupenwörter

Niko Buchstabierbiene
  • Buchstabier-Biene

Alle Kinder stehen hinter dem Stuhl. Die Lehrerin oder der Lehrer benennt ein Karteiwort, das Kind buchstabiert. Am Ende sagt es, ob das Wort groß geschrieben wird. Macht das Kind einen Fehler, muss es sich setzen. Wer steht am längsten?

  • Buchstabenwirrwar

Hierbei wird ein Karteiwort ganz verdreht an die Tafel geschrieben. Wer das Wort errät, darf ein neues Rätsel anschreiben.

  • Welches Wort fehlt?

Die Lehrkraft schreibt alle aktuellen Karteiwörter an die Tafel. Dann klappt sie die Tafel zu und entfernt ein Wort. Welches fehlt? Alle schreiben es auf.


  • Geheimschrift

Ein Wort wird nur als Geheimschrift durch Striche oder Kästchen in unterschiedlichen Höhen dargestellt. Die Kinder erraten das gesuchte Wort. Alle schreiben das Wort auf ein Blatt. Dieses Spiel eignet sich gut als stille Übung ohne Worte für alle Kinder im Klassenverband.

  • Lippenlesen

Die Lehrkraft oder ein Kind spricht ein Karteiwort stumm, aber mit deutlicher Mundbewegung. Alle schreiben es auf.

  • Karteiwörter – Quiz

Alle Karteikarten liegen offen vor den Kindern. Lehrkraft stellt Fragen: Wer findet ein Karteiwort mit 4 Buchstaben? / … mit dem Begleiter der? / Welches Karteiwort schreibt man groß? usw.

Niko Geheimschrift

Ich habe euch alle Ideen als Tafelkarten gestaltet, so habt ihr immer eine kleine Auswahl parat!

Viel Spaß beim Üben!

Ich freue mich über jeden Kommentar, sei es hier im Blog oder auf Instagram @frau.daub!


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Über die Autorin

Carmen Elisabeth Daub

Berufliche Tätigkeit: Ich arbeite Teilzeit an einer kleinen Grundschule im Saarland und habe derzeit eine zweite Klasse mit 21 Kindern. Meinen Unterricht gestalte ich offen. Ich arbeite viel mit Wochenplänen und Werkstätten. Seit fast drei Jahren zeige ich viele meiner Unterrichtsinhalte auf Instagram (frau.daub). Ich mag den Austausch von Ideen und finde dort immer etwas Neues, Spannendes und Brauchbares für meinen eigenen Unterricht. Lehrer und Lehrerinnen sollten viel mehr weitergeben und teilen. Das spart Zeit und Nerven! Seit etwa acht Jahren bin ich im Niko Sprachbuch Team dabei. Ich habe auch die Lehrerkommentare, einige Lernzielkontrollen, die Wörterkartei und die DaZ-Materialien (mit-)geschrieben. Nebenbei für einen Verlag zu arbeiten finde ich toll. Unser Team ist voll guter Ideen und hier treffe ich interessante Lehrerpersönlichkeiten. Niko ist meine kleine Auszeit im Alltag. Was mir privat Spaß macht: Ich bin eine Drei-Mädchen-Mama und Langeweile kenne ich eigentlich nicht. Meine älteste Tochter ist im dritten Schuljahr und lernt Lesen und Schreiben mit Niko. Es ist spannend, diesen Prozess mal von der „anderen Seite“ mitzuerleben. Die Mittlere ist Erstklässlerin. Beide lernen mit Niko. Die Kleinste ist noch im Kindergarten und möchte am liebsten alles genauso wie die Großen machen. Sollte ich mal fünf Minuten Zeit übrig haben, mache ich Yoga und Pilates, nähe Klamotten für die Mädchen und mich oder lese True-Crime-Storys bis mir die Augen zufallen.

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4 Kommentare

  1. Marco 13. Januar 2021 um 9:29 Uhr - Antworten

    Liebe Frau Daub,
    Danke für die Ideen und schönen Illustrationen.
    Viele Grüße

    • Monique Eckart 13. Januar 2021 um 10:21 Uhr - Antworten

      Hallo Marco,

      herzlichen Dank für deinen Kommentar.

      Liebe Grüße
      Monique
      Grundschul-Blog-Team

  2. M. Heßing 5. August 2022 um 13:03 Uhr - Antworten

    Gibt es zu den Arbeitsheften Plus A-C passende Bildkarten zu den jeweiligen Seiten um mit der Klasse die dargestellten Wörter einzuüben?

    • Nicole Schramm 5. August 2022 um 13:55 Uhr - Antworten

      Hallo,

      leider gibt es keine Bildkarten passend zu den Arbeitsheften Plus A-C. Hier können wir nur auf die Grundwortschaft-Kartei verweisen. Die Idee nehmen wir aber mal mit. Wie hast du dir solche Karten vorgestellt? Größe: A5 oder A4? Wort und Illustration dazu? Ausgewählte Wörter jeder Seite?

      Herzliche Grüße vom Grundschul-Blog-Team

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