Mit Piris Adventskalender durch die Vorweihnachtszeit
Alle Schülerinnen und Schüler meiner Klasse bekommen ein Arbeitsblatt und füllen jedes Kästchen aus. Für das Klassenzimmer habe ich die Vorlage auf DIN-A3 vergrößert und gut sichtbar platziert. Jeden Tag suchen wir gemeinsam das zu bearbeitende Kästchen mit der entsprechenden Zahl in einem Stern oder Herz.
Lernen an Stationen: Rechengeschichten im Winter Teil 1
Kennt ihr schon unsere Beitragsreihe "Lernen an Stationen"? Passend zur aktuellen Jahreszeit ist das Thema Winter in vielen Klassen präsent. Aber nicht nur im Deutsch- oder Sachunterricht lässt sich das Thema einbinden, sondern auch im Mathematikunterricht! Schaut gleich mal rein!
Von Sabrina Meier
Rechenrabe – für einen kleinschrittigen Unterricht in heterogenen Klassen
In diesem Beitrag wollen wir euch kurz den neuen Rechenraben vorstellen. Dazu zeigen wir euch die wichtigsten Eckpunkte zur Konzeption und das Inhaltsverzeichnis. Als kleine Zugabe gibt es eine Lernzielkontrolle (Rechnen im Zahlenraum bis 20) zum kostenlosen Download.
Von Monique Eckart
Sprachförderung in Mathematik – Kinder mit Sprachschwierigkeiten erreichen
„Was hat denn Sprache mit dem Mathematikunterricht zu tun? Die Kinder sollen doch hier lernen, richtig zu rechnen.“ Diese Sichtweise hat sich in den letzten Jahren grundlegend geändert. Sprachliche Fähigkeiten sind für einen erfolgreichen Mathematikunterricht sehr wichtig, denn die Kinder müssen sich hier neben dem „reinen Rechnen“ auch über mathematische Sachverhalte unterhalten können. Folglich ist es für euch wichtig, die sprachlichen Defizite eurer Schülerinnen und Schüler themen- und aufgabenbezogen abzubauen.
Von Johannes Groß
Stationenlauf passend zu Karneval und Fasching: Formen und Muster
Von Sabrina Meier
Schlagworte: Aufgabe, Aufgabenstellung, Differenzierung, Fasching, Frühling, Grundschule, Grundstufe, Lernen an Stationen, Mathe, Stationenlauf,
WeiterlesenSchlagworte: Arbeitsmethode, Aufgabenstellung, Basisanleitung, Einmaleins, Eltern, Grundschule, Klassenstufe, Lehrmaterial, Leistungsmessung, Mathematik, Üben,
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Rechenstrategie: Erst Sortieren, dann Rechnen
Von Anke Geißler