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Mit Schülern ein Vogelnest zu bauen, ist für alle in der Grundschule etwas Außergewöhnliches. Es bietet sich in jeder Klassenstufe an und kann auch schon mit Erstklässlern gebaut werden. Ich startete den Versuch in der Jahrgangsmischung 1/2. Zum Anfang schauten wir den Film Vogelnest an mit dem Auftrag: Welche Vögel hast du [...]
Nach Unterrichtsstunden zur Thematik Luft mit dem „Zebra-Projektheft Luft“ bietet sich eine Vertiefung des Themas „Schall“ an. Um mit Schall zu experimentieren ist es wichtig, eine einheitliche Experimentierreihenfolge zu gestalten. Meine Experimentierbögen, die ich in diesem Beitrag mit euch teile, legen genau diese Reihenfolge dar: Frage, Vermutung, Material, Abfolge, Deine Erklärung, Überprüfung der Vermutung, wissenschaftliche Erklärung und Alltagsbezug. Probiert es doch auch einmal aus.
