Eine Unterrichtsstunde zum Thema „Bewegte Luft“
Wind ist ein spannendes Naturphänomen. Kinder können Wind spüren, hören und sehen, wie er die Umwelt verändert. Dabei kann diese bewegte Luft in unterschiedlichen Formen auftreten. Eine leichte Sommerbrise kann wohltuend wirken. Bilder von zerstörerischen Windhosen sind faszinierend oder teils beängstigend. Zu diesen verschiedenen Windarten möchte ich euch eine Unterrichtsstunde zum Thema „Bewegte Luft“ vorstellen.
Von Silke Richter
Schlagworte: Deutsch, HSU, Lesen, Luft, Natur, Sachtexte, Sachunterricht, Wind,
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Ein Experiment im Sachunterricht zum Thema Schall
Nach Unterrichtsstunden zur Thematik Luft mit dem „Zebra-Projektheft Luft“ bietet sich eine Vertiefung des Themas „Schall“ an. Um mit Schall zu experimentieren ist es wichtig, eine einheitliche Experimentierreihenfolge zu gestalten. Meine Experimentierbögen, die ich in diesem Beitrag mit euch teile, legen genau diese Reihenfolge dar: Frage, Vermutung, Material, Abfolge, Deine Erklärung, Überprüfung der Vermutung, wissenschaftliche Erklärung und Alltagsbezug. Probiert es doch auch einmal aus.
Von Anna Urakov
Schlagworte: Abfolge, Alltagsbezug, Differenzierung, eigene Erklärung, Experiment, experimentieren, Film Was ist Schall, Frage, Grundschule, Kopiervorlagen, Lernkonzept, Lerntheke, Luft, Material, Offener Unterricht, Partnerarbeit, Projekt, Sachunterricht, Schall, Schallwellen, Stationsarbeit, Überprüfung der Vermutung, Unterrichtsstunde, Vermutung, wissenschaftliche Erklärung, Zebra Projektheft Luft,
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