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Startseite/Schlagwort:Grundschule

St. Martinstag – Ideen für eine abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung

Während so langsam alle Blätter vom Baum gefallen sind und die Tage immer kürzer, grauer und kälter werden, gibt es diesen einen Tag im November, an dem die Kinder singend und lachend mit ihren leuchtenden Laternen durch die Straßen ziehen. Schon lange vorher lernen sie dazu Lieder auswendig und basteln ihre eigenen bunten Laternen. [...]

Von | 2017-11-09T10:02:54+00:00 9. November 2017|Das Grundschuljahr, Herbst|0 Kommentare

Webinar zu Come in ab Klasse 1 – It´s time for written English

Ihr habt Fragen zum Einsatz der Schrift im Englischunterricht der Grundschule? In unserem ca. einstündigen Webinar (14.11.2017, 16:00-17:00 Uhr) könnt ihr praktische Lösungsansätze für euren Englischunterricht erhalten. Die Referentin Nina Heidelberg (Autorin, Fachleiterin Solingen) zeigt euch konkrete Beispielaufgaben aus den verschiedenen Klassenstufen unseres neuen Lehrwerks Come in und erläutert, warum diese einen sinnvollen Einstieg in die Arbeit mit dem fremdsprachlichen Schriftbild darstellen.

IQB Studie – was bedeuten die Ergebnisse für den Mathematikunterricht?

IQB Ländervergleich - alle sprechen über Rechtschreibung, was bedeuten die Ergebnisse für den Mathematikunterricht? Am 13. Oktober wurde der neue IQB-Bericht veröffentlicht. Der Bericht untersucht deutschlandweit Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe. Der Bericht hat Mitte des Monats hohe Wellen an Aufmerksamkeit geschlagen, da die Ergebnisse [...]

Von | 2017-11-07T14:17:56+00:00 8. November 2017|Mathematik, Unterrichten|0 Kommentare

Die Varianten der Piri Schreibtabelle

Liebe Piri Fans, der Startschuss zum Grundschul-Blog war eben erst verhallt, da flatterten schon eure ersten Wünsche zu Varianten der Piri Schreibtabelle bei uns ein. Als letzte Redakteurin des Pirifanclubs hat mich das natürlich besonders gefreut. Denn erstens habt ihr Piri ja offenbar am neuen Platz gefunden und zweitens können wir euch mit der [...]

Von | 2017-10-27T18:05:00+00:00 27. Oktober 2017|Wunschbox|0 Kommentare

Was bedeutet die Studie IQB-Bildungstrend 2016 für uns als Verlag für das Fach Deutsch?

Vor wenigen Tagen hat das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, kurz IQB, seine Studie IQB-Bildungstrend 2016. Kompetenzen in den Fächern Deutsch und Mathematik am Ende der 4. Jahrgangsstufe im zweiten Ländervergleich , veröffentlicht. Im Fazit der Studie IQB-Bildungstrend 2016 heißt es: „Insgesamt ergibt der IQB-Bildungstrend 2016 für die von Viertklässlerinnen und [...]

Von | 2017-11-17T14:31:36+00:00 27. Oktober 2017|Deutsch, Unterrichten|3 Kommentare

Schaurig-schön: Halloween-Spiele (nicht nur) für den Englischunterricht

Halloween Games Trick or treat! Mit meiner Englisch-AG werde ich in diesem Jahr ein Halloween-Fest feiern. Partyspiele und leckeres Essen dürfen hier nicht fehlen. Hier sind die Lieblingsspiele „meiner“ Kinder - angepasst an das Halloween-Fest. Und diese lassen sich nicht nur im Englischunterricht der Grundschule spielen. Pass [...]

Basteltipp für den Herbst: Herbstlich willkommen kleiner Laubigel

Was fällt euch zuerst ein, wenn ihr an den Herbst denkt? Regen, Matsch und dunkle Wolken? Wind, der nicht nur uns wegpustet, sondern auch die Blätter vom Baum? Kürzer werdende Tage und eine Sonne, die sich immer öfter im warmen Wolkenbett versteckt? Oder denkt ihr an wunderschön bunte Farben, Kerzenschein, Drachen steigen lassen, Kastanien [...]

Von | 2017-10-23T11:25:50+00:00 7. Oktober 2017|Das Grundschuljahr, Herbst, Sachunterricht|0 Kommentare

Knobelaufgabe des Monats (September) Figurierte Zahlen oder Zahlenmuster

Figurierte Zahlen - Zahlenfiguren - Zahlenmuster Knobelaufgaben kann man gar nicht genug haben, oder? Damit lässt sich nämlich ganz wunderbar differenzieren. Viele Lehrer setzen Knobelaufgaben grundsätzlich nur für die leistungsstarken Schüler ein, die „immer schon fertig“ sind und „beschäftigt“ werden müssen. Mit dieser neuen Serie möchten wir euch den Einsatz von Knobelaufgaben für [...]

Von | 2017-10-07T15:45:49+00:00 29. September 2017|Mathematik, Unterrichten|0 Kommentare

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