Schlagwort: Mathematik

„Das lasse ich zu Hause die KI machen…“ Wenn ihr so etwas auch schon mal von vorwitzigen Schülern oder Schülerinnen gehört habt, dann greift das Thema doch auf und nutzt es für euren Unterricht!

Bereit für die Grundschul-App-Rallye? Löst vier Aufgaben zu unseren Apps und gewinnt mit etwas Glück tolle Preise. Auf die Plätze. Fertig. Los!

Ihr wollt wissen, wie ihr die Lernbänder Mathematik in eurem Unterricht konkret umsetzen könnt? Wir berichten euch in diesem Beitrag, wie die Förderung aller Schülerinnen und Schüler anhand der vorgegebenen Inhalte und Aktivitäten aus den Lernbausteinen im Unterricht gelingt.

Alternative Leistungsnachweise ermöglichen eine ganzheitliche Sicht auf die mathematischen Kompetenzen von Grundschulkindern. In einem zeitgemäßen Mathematikunterricht sollten sie als wertvolle Ergänzung zu klassischen Testformaten selbstverständlich zum Einsatz kommen. Bereits jetzt werden sie in den meisten Lehrplänen gefordert. Anhand von Beispielen aus dem neuen MiniMax wird gezeigt, wie man spielend leicht alternative Prüfungsformate in den Unterricht einbinden kann.

Wie kann Mathematikunterricht gelingen, wenn Kinder einer Klasse sehr unterschiedliche Lernvoraussetzungen mitbringen? Diese Frage beschäftigt Christine Scherl, die seit 2005 in der Redaktion Mathematik des Ernst Klett Grundschulverlags arbeitet. Jetzt das Interview lesen!

Wie lässt sich das Matherad über mehrere Jahrgänge hinweg übersichtlich und alltagstauglich organisieren? Der Beitrag zeigt, welche Ablagesysteme sich bewährt haben, wie die neuen, fertig vorbereiteten Etikettenbögen die Strukturierung der Materialien erleichtern und welche kostengünstigere Sortier-Alternative sich für ein klares, kindgerechtes Materialmanagement anbietet.

Bildung betrifft uns alle – sei es in der Schule, in politischen Diskussionen oder am Küchentisch. Doch wie können wir das Bildungssystem wirklich verbessern? Welche innovativen Ansätze gibt es bereits? Der Podcast Zeugnis: Zukunft geht diesen Fragen auf den Grund, beleuchtet drängende Themen und stellt wegweisende Ideen vor. Hört jetzt den neuesten Podcast zum Thema „Mathe verstehen: Warum Rechnen allein nicht reicht" mit Mathematikdidaktikerin Prof. Daniela Götze .

In der Messehalle Münsterland finden vom 5. bis 6. Oktober 2026 die Grundschultage Münster statt – der Treffpunkt für Lehrkräfte, Schulleitungen und pädagogische Fachkräfte. Freut euch auf inspirierende Vorträge, praxisnahe Workshops und den persönlichen Austausch live vor Ort.

Die Diagnose von Basiskompetenzen spielt gerade im Anfangsunterricht eine zentrale Rolle. Um Lernstände zu erkennen und frühzeitig individuell fördern zu können, sind standardisierte Testverfahren ein hilfreiches Messinstrument. Für den mathematischen Bereich ist seit kurzem die LRP auf dem Markt – analog zur HSP und zum PLT für das Fach Deutsch.

Ihr möchtet wissen, welches Kind bereits welche Kompetenzen erreicht hat und welches Kind noch nicht? Dann schaut rein, was unsere Lernlandkarten zum Zahlenbuch können.