Kompetenzen dokumentieren – auch eine hohe Kompetenz!

Ich erinnere mich oft an mein Referendariat zurück, denn das war doch eine sehr intensive Zeit. Einerseits befand ich mich bereits in der Rolle einer Lehrerin und konnte in „meiner“ Klasse schon sehr eigenverantwortlich handeln (dank meiner tollen Mentorin). Für die Kinder war ich schon eine „richtige“ Lehrerin. Auf der anderen Seite war ich [...]