2. Mai 2020
Mit Tandem-Lesen zu zweit zum Erfolg!
Die Entwicklung eines flüssigen und sinnentnehmenden Lesens ist elementar für Kinder in der Grundschule, darin sind sich die Stiftung Lesen und der Ernst Klett Verlag einig. Aus diesem Grund sind beide ständig auf der Suche nach erfolgversprechenden Ansätzen zur Förderung der Lesekompetenz. Hieraus entwickelte sich eine gemeinsame Initiative, die eine nicht neue, aber neu entdeckte Lesemethode wieder ans Licht brachte – das Tandem-Lesen.
0 Kommentare