Es ist hinlänglich bekannt, dass neben einer begleitenden Lernentwicklungsdiagnose, die in der Regel auf das eingesetzte Unterrichtsmaterial abgestimmt ist, auch unabhängige Tests genutzt werden sollten, um die tatsächlichen Lernstände und Lernentwicklungen aller Kinder der Klasse richtig einschätzen zu können. Da die Hamburger Schreibprobe über deutschlandweite Vergleichswerte verfügt, ist neben der qualitativen auch die vergleichende Einschätzung der Rechtschreibleistungen sehr aussagekräftig.