Michael Stavarič: Faszination Ozean – Einladung zur kostenlosen Lesung für Grundschulklassen
Wer ist nicht vom Ozean fasziniert? Schulklassen sind zur kostenlosen Lesung von Michael Stavarič: „Faszination Ozean“ im Haus des Buches Leipzig eingeladen. Jetzt anmelden!
Schlagworte: Autor, Kinderbuch, Lesung,
Weiterlesen
Dinostark an jedem Tag – Mit Wörterkarten aus der Niko Fibel 1 spielerisch lesen lernen
Lesen von Anfang an – einfach dinostark an jedem Tag! Mit unseren Lesekarten könnt ihr mit eurer Lerngruppe von Beginn an wichtige Wörter, passgenau zu den Kapitelseiten, trainieren und spielerisch üben.
Von Nina Rupp
Schlagworte: Anfangsunterricht, Fibel, Grundschule, Grundwortschatz, Lesen, Niko,
Weiterlesen
Churermodell und ABC-Lernlandschaft: Wenn Unterricht wirklich individuell werden soll
Das Churermodell gewinnt auch an deutschen Grundschulen zunehmend an Bedeutung. Welches Lehrwerk unterstützt diese Form des Unterrichts eigentlich wirklich? Denn ein Konzept kann nur dann funktionieren, wenn auch das Lehrwerk die zugrunde liegenden Ideen unterstützt. Wer mit der ABC-Lernlandschaft arbeitet, merkt schnell: Viele Elemente des Lehrwerks passen erstaunlich gut zu den Grundgedanken des Churermodells. Erfahrt hier mehr dazu!
Von ABC-Lernlandschaft Autorinnenteam
Schlagworte: Churermodell, Lernaufgaben, Lernwege,
Weiterlesen
Ein ganz besonderer Tag: Der Buchstabengeburtstag
„Ich kann meinen Namen schreiben“? Genau dieser Moment verdient eine schöne Urkunde. Mit der Kopiervorlage zum Buchstabengeburtstag wird der Meilenstein feierlich gewürdigt.
Von Monique Eckart
Schlagworte: Buchstabengeburtstag, Deutsch, Grundschule, Klasse 1, Namen schreiben,
Weiterlesen
Märchen, Meer und Mitmachspaß: Zwei kostenfreie Ferienangebote im Haus des Buches Leipzig
Ob mutige Schweinchen auf dem Weg ans Meer oder Märchenfiguren, die plötzlich ihre Geschichten tauschen – in den Sommerferien wird es im Haus des Buches fantasievoll, kreativ und überraschend. Zwei kostenfreie Veranstaltungen laden Kinder und Familien zum Zuhören, Mitmachen und gemeinsamen Geschichtenerfinden ein.
Schlagworte: Kinderbuch, Lesung,
Weiterlesen
Klett Bildungsdialog 2026: Basiskompetenzen im Wandel
Der Alltag im Klassenzimmer fühlt sich für viele Lehrkräfte schon lange anders an – und aktuelle Zahlen bestätigen diesen Eindruck. Eine bundesweite Umfrage unter rund 4.000 Lehrkräften zeigt deutlich: Eine schnelle Trendwende bei den Basiskompetenzen ist derzeit nicht in Sicht.
Von Grit Kleindienst
Schlagworte: Basiskompetenzen, Deutsch, Fördern, Grundschule, Lesekompetenz, Lesen, Mathematik, Sprachkompetenz,
Weiterlesen
Niko. Dinostark an jedem Tag – gut vorbereitet in das erste Schuljahr starten
Für mich heißt es nach den Sommerferien wieder: Auf ins Abenteuer 1. Klasse. Ich finde, es ist immer wieder aufregend, spannend und ein ganz besonderer Moment, wenn die Erstklässler:innen ins Schulabenteuer starten. Damit der Schulstart für alle möglichst entspannt verläuft, lohnt es sich, bereits einige Wochen vorher wichtige Vorbereitungen zu treffen. Eine gute Planung hilft dabei, den Klassenraum einladend zu gestalten, Eltern frühzeitig einzubinden und organisatorische Fragen zu klären. In diesem Blog-Beitrag will ich meine Tipps zur Vorbereitung mit euch teilen.
Von Nina Rupp
Schlagworte: 1. Schultag, Classroom management, Einschulung, Elternabend, Grundschule, Klassenraum, Klassenraumgestaltung, Niko, Organisation,
Weiterlesen
Gemeinsam lernen – individuell fördern: Niko inklusiv als Chance für einen differenzierten Unterricht
Die neuen Niko inklusiv-Lehrwerke ab Herbst 2026 denken Vielfalt von Anfang an mit: flexible Materialien, differenzierte Zugänge und ein entlastetes Layout unterstützen Lehrkräfte dabei, echte Teilhabe im Klassenzimmer zu ermöglichen.
Von Anja Schneider
Schlagworte: Deutsch, Deutschunterricht, Differenzierung, Grundschule, Inklusion, Niko,
Weiterlesen
Lautlesen – eine Schlüsselkompetenz im Deutschunterricht der Grundschule
Lautlesen – mehr als nur laut vorlesen? Schon im Anfangsunterricht eröffnet das laute Lesen Kindern neue Wege zum Textverständnis und steigert die Freude am Lesen. Wie Lautlesen zum Motor der Leseförderung wird und warum es die Leseflüssigkeit nachhaltig stärkt, erfahrt ihr hier.
Von Theresa Weber
Schlagworte: Anfangsunterricht, Deutsch, Grundschule, LaLeTu, lautlesen, Lesekompetenz, Lesen,
Weiterlesen
Zwischen Abschied und Aufbruch: Mein Fahrplan durchs letzte Viertel des 4. Schuljahres
Es ist mal wieder soweit. Hast du nicht gesehen, schon geht das Schuljahr zu Ende. Ganz plötzlich und vollkommen überraschend! 😉 Alle Jahre wieder eine Herausforderung, wenn einem die verbleibende Restschulzeit wie feiner Sand förmlich durch die Hände rieselt. Ganz besonders, wenn man ein 4. Schuljahr hat, mit dessen Finale auch die Grundschulzeit ein jähes Ende nimmt. Zugegeben: Mit fast 18 Jahren Unterrichtserfahrung im Gepäck, sieht man Vieles gelassener und man ist routinierter im Schuljahresende-Business. Ein Grund mehr, ein paar Tipps an euch weiterzugeben.
Von Susanne Ruppert (Mrs.Rupäd)
Schlagworte: Deutsch, Fördern, Grundschule, Klasse 4, Lernstandsanalyse, Mathematik, Übergang,
Weiterlesen