Ich wünsche mir … Das Sams für den Anfangsunterricht mit passenden Kopiervorlagen und Unterrichtshinweisen [mit neuer Verlosung]
Ob die Wunschpunkte vom Sams oder die Wunschmaschine von Herrn Taschenbier – jetzt kommt das Sams in den Unterricht als vereinfachte Fassung für Leseanfängerinnen und Leseanfänger. Und zudem eine drachenstarke, oder eher „drachenschräge“, Verwechslungsgeschichte. Aber wie sollte es auch anders sein, wenn das Sams auf Wunschmission ist und sprachlich einiges schief läuft…
Schlagworte: Erstlesen, Leseförderung, Lesetheater, Lesetraning, Sams,
Weiterlesen
Welttag des Buches – Wir feiern gemeinsam das Lesen!
Morgen ist "Welttag des Buches". Wir möchten euch diesen Tag vorstellen, euch erzählen, warum Bücher etwas ganz besonderes sind und euch ein paar Tipps geben, wie ihr diesen Tag klassen- und fächerübergreifend im Unterricht einsetzen könnt. Habt ihr Lust auf diese kleine Bücherreise? Dann geht’s jetzt los!
Schlagworte: Autoren, Bibliotheken, Bücher, Buchhandlungen, Grundschule, Lesefest, Leseförderung, Reche, Schulen, Unesco, Unterrichtstipps, Verlage, Welttag des Buches,
Weiterlesen
Täglich Lesen: Einfache Lesestreifen zur Förderung der Lesekompetenz in der 2. Klasse
[UPDATE] Lesestreifen Block 5 – "Frühlingszeit und kunterbunte Gefühle" jetzt verfügbar! Der Schulerfolg eines Kindes hängt stark vom Erwerb von Lesekompetenz ab. Was tun, damit Leseförderung gelingen kann? Neben dem Wecken von Lesefreude liegt der Fokus in der 2. Klasse auf der Steigerung der Lesegeschwindigkeit und dem damit einhergehenden Textverstehen. Lesen übt man nur durch Lesen! Entdeckt hier meine kurzen Lesestreifen im Lesezeichenstil mit Übungsmöglichkeiten!
Von Doris Taschner
Das neue Niko Lesebuch ist da – moderner, klarer, stärker und näher an eurer Unterrichtsrealität als je zuvor
Jetzt das neue Niko-Lesebuch entdecken! Heute bekommt ihr einen ersten Einblick in das neue Lesebuch für Klasse 2 – und wir versprechen: Da steckt richtig viel drin.
Von Anne Hopf
Schlagworte: BNE, Diagnostik, Differenzierung, Hugo, Lesebuch, Leseförderung, Medienkompetenz, Niko, Sachunterricht,
Weiterlesen
Frisch zum neuen Lehrplan in Sachsen haben wir den Bücherwurm neu bearbeitet!
Frisch überarbeitet zum neuen Lehrplan in Sachsen: Der Bücherwurm unterstützt mit moderner Progression, der neuen Schiebewortprobe und vielseitigen Materialien wie dem Arbeitsheft PLUS erfolgreich beim Lesen- und Schreibenlernen. Differenzierte Aufgaben, gezielte Leseförderung und ein Konzept, das auch DaZ-Kinder optimal begleitet – der Bücherwurm macht den Deutschunterricht noch wirkungsvoller!
Von Ulrike Gergaut
Schlagworte: DaZ, Differenzierung, Lehrplan, Leseförderung, Minimalfahrplan, Überarbeitung,
Weiterlesen
Leserallye: Auf Entdeckungstour im alten Rom
Das alte Rom fasziniert Kinder wie Erwachsene gleichermaßen: Mächtige Kaiser, aufregende Gladiatorenkämpfe, beeindruckende Bauwerke und spannende Erfindungen. Zur Ausgabe „Das alte Rom“ der WAS-IST-WAS-Reihe Erstes Lesen habe ich für euch eine Leserallye erstellt, die ihr in diesem Beitrag kostenlos herunterladen könnt.
Schlagworte: Leseförderung, Lesen, Leserallye, Lesezeit, Römer, Tessloff, WAS IST WAS,
Weiterlesen
Feriengeschichten – Buchtipps für die Ferien für Vorschul- und Grundschulkinder und für Lehrkräfte
Die Ferienzeit ist da – und damit die Zeit des Lesens. Ich erinnere mich daran, wie ich als Kind vor unseren Sommerferien-Reisen nach Dänemark stundenlang in unserer Bibliothek sammelte, bis der perfekte Bücherschatz zusammengestellt war. Für eure Ferien habe ich einige Buchtipps für Kinder und Erwachsene zusammengestellt.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Schlagworte: Deutsch, Fantasie, Kreativität, Lektüre, Leseförderung, Lesen, Mehrsprachigkeit,
Weiterlesen
Koffer packen für Titiwu – Das Urmel lädt zum Lesetrip ein
Eines Tages wird etwas Unbekanntes, Neues an den Strand der Insel Titiwu angespült… „Urmel aus dem Eis“ ist als vereinfachter Text in der Reihe „Kleine Lesehelden“ im Thienemann Verlag erschienen und folgt dem „Räuber Hotzenplotz“, der „kleinen Hexe“ und dem „kleinen Wassermann“ mit einer liebevollen und sprachwitzigen Geschichte rund um Professor Tibatongs Schule für sprechende Tiere. Passgenau dazu gibt es jetzt auch Kopiervorlagen und Unterrichtshinweise vom Ernst Klett Verlag. Also, los geht‘s, ab auf diese besondere Insel und rein in ein turbulentes Lesevergnügen!
Schlagworte: Klasse 2, Klasse 3, Kleine Lesehelden, Leseförderung, Unterrichtshinweise, Urmel aus dem Eis,
Weiterlesen
Mini-Lesefest im Klassenzimmer zum Welttag des Buches
Bücher feiern, Geschichten teilen, Leseliebe wecken – und das ganz ohne großen Aufwand? Mit einem Mini-Lesefest im Klassenzimmer wird der Welttag des Buches am 23. April zu einem besonderen Erlebnis für die Schülerinnen und Schüler. Alles, was ihr braucht, sind ein paar mitgebrachte Lieblingsbücher, sowie Zeit zum Stöbern und Austauschen.
Von Selina Reinshaus
Leseförderung und Mathematik? Klingt nach einer COOLEN Kombination!
In immer mehr Bundesländern gibt es eine verbindliche Lesezeit, die die Lesetechnik als auch das Leseverständnis der Schülerinnen und Schüler nachhaltig verbessern soll. Analog dazu fällt es den Kindern oftmals schwer, Sachaufgaben in Mathe sinnerfassend zu lesen, zu verstehen und die Problemstellung darin auf mathematische Operationen zu übertragen. Warum also nicht die beiden Übungsfelder miteinander kombinieren?
Von Susanne Ruppert (Mrs.Rupäd)
Schlagworte: Abenteuer, Coollama, Grundschule, Lernmaterial, Leseband, Leseförderung, Lesemotivation, Lesen, Lesetechnik, Mathematik, Rechnen, Sachaufgaben, sinnerfassend lesen, Unterricht,
Weiterlesen