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Kennt ihr schon unsere Beitragsreihe "Lernen an Stationen"? Passend zur aktuellen Jahreszeit ist das Thema Winter in vielen Klassen präsent. Aber nicht nur im Deutsch- oder Sachunterricht lässt sich das Thema einbinden, sondern auch im Mathematikunterricht! Schaut gleich mal rein!
Rechengeschichten zu erfinden, fällt vielen Kindern schwer. Wie fange ich an? Worauf muss ich achten? Wie übertrage ich die bildliche Darstellung in eine Rechnung? Was steckt hinter der Aufgabe 5+4? Welche Geschichte kann ich dazu erzählen? Hier findet ihr die passende Kopiervorlage, um die Kinder bei Rechengeschichten zu unterstützen.
Hier kommt der dritte und letzte Teil des Stationenlaufs zum Thema Sachrechnen. Eigene Rechengeschichten erfinden und diese mit mathematischen Fragestellungen und Aufgaben verknüpfen? In diesem Beitrag erfahrt ihr jetzt mehr dazu...
Ein neuer Stationenlauf steht in den Startlöchern und beschäftigt sich mit einem ganz besonderen Thema – das Erzählen, Zeichnen und Rechnen zu Sachsituationen...
Stationenlauf zum Sachrechnen (Klasse 1/2), Teil 3 Hier folgt der 3. und letzte Teil unserer Reihe zum Stationenlauf "Rechengeschichten im Winter". Lest hier den ersten Teil und hier den zweiten Teil. Die Übersicht der Stationen 7 bis 9 umfasst das Erfinden eigener Rechengeschichten auf drei unterschiedlichen Niveaus. Dabei sollen die [...]
Stationenlauf zum Sachrechnen (Klasse 1/2), Teil 2 Bevor der Schnee wieder wegschmilzt, setzen wir unseren Stationenlauf "Rechengeschichten im Winter" mit Teil 2 fort. Den ersten Teil findet ihr hier. Im zweiten Teil des Stationenlaufs zum Sachrechnen im Winter folgen nun die Übersicht der Stationen 4 bis 6 und die zugehörigen [...]
