Zeugnis:Zukunft – Der Bildungspodcast für alle, die Schule mitgestalten wollen
Bildung betrifft uns alle – sei es in der Schule, in politischen Diskussionen oder am Küchentisch. Doch wie können wir das Bildungssystem wirklich verbessern? Welche innovativen Ansätze gibt es bereits? Der Podcast Zeugnis: Zukunft geht diesen Fragen auf den Grund, beleuchtet drängende Themen und stellt wegweisende Ideen vor. Hört jetzt den neuesten Podcast zum Thema „Wie gute Leseförderung Kinder stark macht“ mit Theresa Weber.
Von Monique Eckart
Schlagworte: Bildung, Demokratie, Podcast, Schule, Zukunft,
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Lektüre zur Demokratiebildung: Ich bin für mich!
Demokratiebildung sollte so früh wie möglich auch im Unterricht der Grundschule eine Rolle spielen. In diesem Beitrag gibt Bernadette Girshausen euch einen Literaturtipp mit passenden Kopiervorlagen für die Klassenstufen 3 und 4: „Ich bin für mich!“ von Martin Baltscheit.
Zeugnis:Zukunft – Der Bildungspodcast für alle, die Schule mitgestalten wollen
Bildung betrifft uns alle – sei es in der Schule, in politischen Diskussionen oder am Küchentisch. Doch wie können wir das Bildungssystem wirklich verbessern? Welche innovativen Ansätze gibt es bereits? Der Podcast Zeugnis: Zukunft geht diesen Fragen auf den Grund, beleuchtet drängende Themen und stellt wegweisende Ideen vor.
Von Monique Eckart
Schlagworte: Bildung, Demokratie, Podcast, Schule, Zukunft,
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Der Klassenrat in der Grundschule
Demokratie in der Grundschule? Ist das denn nicht viel zu früh? Der Klassenrat ist das demokratische Gremium einer Klasse und sollte schon früh eingeführt werden. Hier haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit zur Mitgestaltung und übernehmen Verantwortung und wichtige Aufgaben.
Von Nadine Mußhoff
Schlagworte: Demokratie, Grundschule, Klassenrat,
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Demokratie leben und Demokratie lernen in der Grundschule
Da Schule als Institution die Chance hat, alle Kinder und Jugendlichen zu erreichen und für Demokratie zu gewinnen, ist es in meinen Augen die Aufgabe der Schule, diese als eines der Kernthemen fächerübergreifend zu behandeln und zu vermitteln. Das gelingt am besten, wenn Demokratie gelebt und erlebt wird.
Von Katrin Lübeck
Schlagworte: Demokratie, Grundschule, Klassenrat, Partizipation, Schülerparlament, Schulkultur,
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Vielfalt und Kompromisse – Demokratiebildung in der Grundschule
In einem lebendigen Diskurs stehen sich oft konträre Meinungen gegenüber. Damit es nicht zum Stillstand kommt, müssen Kompromisse gefunden werden. Sie sind ein wichtiges Element demokratischer Entscheidungsfindung. Kinder müssen jedoch erst noch lernen, ihre eigene Meinung nicht „auf Biegen und Brechen“ durchsetzen zu wollen und Kompromisse auszuhalten. Wie ihr dies im Unterricht trainieren könnt, zeigt euch Andrei Vesa beispielhaft in seinem Beitrag.
Von Andrei Vesa
Es ist da! Unser Wimmelbild „Vielfalt leben – miteinander sind wir stark!“ mit methodischen Anregungen
Liebe Lehrkräfte, in unserer Blogreihe zur Demokratiebildung haben wir ein ganz besonderes Highlight für euch! Wir haben ein fröhliches und buntes Wimmelbild gestaltet, das ihr kostenlos herunterladen oder sogar als Plakat für euer Klassenzimmer gewinnen könnt. Das Wimmelbild ist nicht nur ein farbenfroher Hingucker, sondern bietet auch eine Fülle an Möglichkeiten, die Themen Vielfalt und Gemeinschaft im Unterricht lebendig und anschaulich zu gestalten.
Von Monique Eckart
Schlagworte: Demokratie, demokratische Bildung, didaktische Hinweise, Grundschule, Plakat, Vielfalt, Wimmelbild,
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Wahrheit oder Fake? Der Faktenchecker für Schülerinnen und Schüler der Grundschule
Wahrheit oder Lüge? Auch in der Grundschule kommen die Kinder mittlerweile mit Fake News in Berührung. Wie kann ich einschätzen, ob es sich bei den Nachrichten um echte Informationen oder um eine manipulative Lüge handelt?
Von Nadine Mußhoff
Schlagworte: Demokratie, Fake News, Grundschule, Lüge, soziale Netzwerke, Wahrheit,
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Von Giraffen und Wölfen
Zu demokratischen Diskussionen gehören neben dem Vertreten eigener und dem Anhören anderer Standpunkte insbesondere eine gute, gelingende Kommunikation und ein wertschätzendes Gesprächsklima. Doch Letzteres stellt sich nicht einfach so von allein ein, obschon die gewaltfreie Kommunikation eine der bekanntesten Konfliktlösungsstrategien weltweit sein dürfte. Was Giraffen und Wölfe damit zu tun haben, wird Theresa Weber in ihrem Beitrag erläutern und uns einen Einblick geben, wie es gelingt, respektvoll und wertschätzend miteinander umzugehen.
Von Theresa Weber
„Vielfalt leben – miteinander sind wir stark!“ – Beitragsreihe zum Thema Demokratie und Teilhabe in der Grundschule
Immer wieder wurde in den letzten Monaten und Jahren von der Sorge um die Demokratie in Deutschland berichtet – von Desinformation durch Fake News, die steigende Zahl rassistischer Übergriffe auch in Schulen, die Sorge vor erstarkenden undemokratischen Parteien in den zahlreichen Kommunal- und Landtagswahlen in diesem Jahr sowie der Bundestagswahl 2025. Auch von euch haben uns viele Fragen erreicht, ob wir zu diesen Themen Material haben. Also haben wir uns ausführlicher mit dem Thema „Demokratie und Vielfalt in der Grundschule“ beschäftigt. In den kommenden Wochen werdet ihr hier im Blog Beiträge und Materialien zur Demokratiebildung in der Grundschule finden.
Schlagworte: Demokratie, Demokratiebildung, Deutsch, Grundschule, Miteinander, Unterricht, Vielfalt, Wimmelbild,
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