Sportliche Algorithmen: Ein Fußballspiel programmieren
Viele Alltagssituationen lassen sich als Algorithmen beschreiben. Das klappt sogar beim Fußballspielen. Wie ihr mit euren Kindern über Algorithmen sprechen und sogar einen Torschuss programmieren könnt, verraten wir euch in diesem Artikel. Außerdem findet ihr weitere Ideen für andere Sportarten und eine Linksammlung. Reinschauen lohnt sich!
Von Lena Margraf
Schlagworte: Algorithmen, Fußball, Grundschule, Informatik, Medienbildung, Medienkompetenz, Programmieren, Scratch, Sport,
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Grundbegriffe der Informatik einfach erklärt mit Plätzchen und Kuchen
Wie vermittelt man einem Grundschulkind eigentlich, was genau hinter dem Begriff Informatik steckt? In diesem Artikel erfahrt ihr, wie ihr wichtige Grundbegriffe der Informatik ganz einfach mit euren Lernenden erarbeitet – mithilfe von Kuchen und Keksen.
Von Lena Margraf
Schlagworte: Algorithmus, Informatik, Medienbildung, Programme, Programmieren,
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Ein Algorithmus für Weihnachtsplätzchen
Der Begriff Cookie spielt nicht nur in der Informatik eine große Rolle, sondern auch im alltäglichen Leben. Was Cookies sind und wie Plätzchen dazu genutzt werden können, einen einfachen Zugang zum Begriff Algorithmus zu schaffen, erfahrt ihr hier.
Von Lena Margraf
Schlagworte: backen, Coding, Grundschule, Informatik, Plätzchen, Programmieren, Weihnachten, Weihnachtsbäckerei,
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Coding mit ScratchJr in der Grundschule – Kreativ programmieren lernen
Programmieren in der Grundschule? Mit der kostenlosen App Scratch Jr ist das kinderleicht! In diesem Beitrag berichte ich von meinen Erfahrungen aus dem Unterricht und stelle praktische Ideen für die Einbettung der App in den Unterricht vor. Am Ende des Beitrages können Programmieraufträge zu Scratch Jr kostenlos heruntergeladen werden.
Schlagworte: Coding, Grundschule, Medienbildung, Programmieren,
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Unterwegs durch London mit Wimmelposter und Robotern
In diesem Blogbeitrag möchte ich euch vorstellen, wie ihr die London-Reihe mit informatischer Grundbildung verbinden könnt. Als kostenlosen Download findet ihr im Anhang das bunte London Grundschulposter in verschiedenen Ausführungen/Versionen.
Wir tauchen in die Welt des Programmierens ein
Programmieren in der Grundschule – was mit großer Ehrfurcht begann, hat mit großem Spaß und tollen Ideen geendet. Ideen für den Unterricht mit Lego Education findet ihr in diesem Beitrag. Schaut gleich rein!
Von Nadine Mußhoff
Offline Coding – Einstieg ins Programmieren
Informatische Grundbildung: Mit haptischen Programmierblöcken erste Grundlagen der Programmierung schaffen und das logische Denken fördern. In diesem Beitrag findet ihr kostenlose Materialien zum analogen Einstieg ins Programmieren und einen Reihenentwurf als Beispiel.
A, B oder C – ein spielerischer Einstieg ins Programmieren
Ob Saugroboter, Küchenmaschine, Kaffeevollautomat, Navigationssysteme u.v.m. – unser Alltag ist geprägt von Programmcodes. Programmierungen spielen daher in verschiedenen Aspekten unserer Umwelt eine immer wichtigere Rolle. Dieser Beitrag soll eine Idee aufzeigen, wie sich das Thema „Programmierungen in unserer Umwelt“ in der Grundschule spielerisch aufbereiten lässt.
Programmieren im Frühling mit Meine digitale Werkstatt!
Der Frühling kommt! Und passend dazu möchten wir euch einladen, etwas ganz Neues auszuprobieren: Entdeckt mit euren Kindern das Programmieren und gewinnt mit etwas Glück ein umfassendes Starterpaket zur Informatik in der Grundschule!
Von Lena Margraf
Schlagworte: Digital, DUA, Gewinnspiel, Informatik, Medien, Medienbildung, Medienkunde, Meine digitale Werkstatt, Programmieren, Projekt, Verlosung, Werkstatt,
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Informatik und Medien für die Grundschule? Jetzt „Meine digitale Werkstatt“ kennenlernen!
Informatik in der Grundschule?! Na klar! Wir präsentieren in der Reihe „Meine digitale Werkstatt“ Material zur Medienbildung und zu Informatik für die Grundschule. Spielerisch nähern wir uns der Thematik. Die Materialien wecken das Interesse der Kinder und entwickeln ein erstes informatisches Grundverständnis. Dabei werden Fähigkeiten wie Kreativität und konstruktives Problemlösen gefördert. Schritt für Schritt werden die Aufgaben erklärt und ihr als Lehrkräfte erhaltet viele zusätzliche Hinweise.