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/Schlagwort:Poster

Lautgebärden im Schriftspracherwerb

Lautgebärden bieten einen ganzheitlichen Zugang zu den Lauten und unterstützen die Kinder beim Abspeichern der Laut-Buchstaben-Zuordnung. Damit bilden die Lautgebärden quasi eine Brücke zwischen dem Buchstaben und dem Laut. Für viele Kinder stellen die Lautgebärden einen Zugang zur Schrift da, der Kopf, Herz und Hand miteinander verbindet. Außerdem macht es den Kindern sehr viel Freude, die Gebärden einzusetzen. Neben unseren Fotos gibt es jetzt auf euren Wunsch alle Lautgebärden auch in einer Übersicht als Poster. Natürlich kostenlos!

Von | 2018-11-09T09:04:17+00:00 17. Juli 2018|Wunschbox|13 Kommentare

Sprachsensibel Unterrichten mit den Niko-Postern: Poster 7 „Unsere Erde, unser Zuhause“

Liebe Niko-Fans, in diesem Beitrag geht es um das Niko-Poster 7: „Unsere Erde, unser Zuhause“. Thematische Schwerpunkte dieses Kapitels sind „Müll und Müllvermeidung“. Auch hier bietet sich ein fächerverbindender Unterricht mit den Fächern Sachunterricht und Kunst an. Bei der Arbeit mit den Kindern steht die Sprachförderung wieder im Vordergrund.

Von | 2018-08-30T09:04:23+00:00 12. März 2018|Deutsch, Niko, Unterrichten|0 Kommentare

Sprachsensibel Unterrichten mit den Niko-Postern: Poster 6 „Bei uns und anderswo“

Liebe Niko-Fans, nun folgt in meiner Klasse das Niko-Poster 6: „Bei uns und anderswo “. Dieses Poster bietet einen guten Einstieg in die Thematik „Andere Länder, andere Sprachen – viele Sprachen in unserer Klasse“. Das übergeordnete Thema ist das Land China, davon ausgehend beschäftigen wir uns mit den verschiedenen Muttersprachen der Kinder unserer Klasse.

Von | 2018-08-30T09:04:13+00:00 12. Februar 2018|Deutsch, Niko, Unterrichten|0 Kommentare

Sprachsensibel unterrichten mit den Niko-Postern Poster 5 „Der Natur auf der Spur“

Nun steht in unserer Reihe zu den Niko-Postern das Kapitel 5 „Der Natur auf der Spur“ im Sprachbuch 2 an, bei dem sich ein fächerverbindender Unterricht mit dem Fach Sachunterricht in besonderem Maße anbietet. Inhaltlich geht es um das Thema Wald mit dem Fokus auf verschiedene Vogelarten. Die grammatikalischen Schwerpunkte des Kapitels sind die Einführung des Adjektivs und die Adjektivdeklination.

Von | 2018-08-30T09:04:06+00:00 12. Januar 2018|Deutsch, Niko, Unterrichten|0 Kommentare

Sprachsensibel unterrichten mit den Niko-Postern: Poster 4 „Traumhaft und fantasievoll“

Liebe Niko-Fans, nun steht das Kapitel 4 „Traumhaft und fantasievoll“ im Sprachbuch an, durch das sich als roter Faden das Thema „Märchen“ zieht. Obwohl „Märchen“ durchaus sprachlich anspruchsvoll sind, habe ich mich entschlossen, sie in den Mittelpunkt meines Deutschunterrichtes zu stellen. Damit möchte ich die zwei Kompetenzbereiche „Lesen – mit Texten und Medien umgehen“ und „Sprechen und Zuhören“ abdecken. Das Poster 4 kann mir dabei helfen, die sprachliche Vorarbeit zu leisten.

Von | 2018-08-30T09:04:30+00:00 12. Dezember 2017|Deutsch, Niko, Unterrichten|0 Kommentare

Sprachsensibel unterrichten mit den Niko-Postern: Poster 3 „Du und ich und wir “

Liebe Niko-Fans, nun geht es mit meiner Klasse weiter mit dem Kapitel 3 im Sprachbuch: „Du und ich und wir “. Den grammatikalischen Schwerpunkt des Kapitels bilden „Einzahl und Mehrzahl des Nomens“, die orthografischen Schwerpunkte sind die „Strategie: Nomen verlängern “ sowie die „Strategie: Merkwörter mit V/v “. Inhaltlich geht es um das Thema „Geburtstag“.

Von | 2018-08-30T09:04:59+00:00 12. November 2017|Deutsch, Niko, Unterrichten|0 Kommentare

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