Lernen an Stationen: Das Tausenderbuch, Teil 1
Von Maren Saam
„Ich wusste nicht, dass ich Mathe kann!“
Maßstäbe, Wahrscheinlichkeit - Daten - Häufigkeiten und Kopfgeometrie gehören erstaunlich oft zu den Randthemen des Lehrplans, die zum Teil gar nicht oder nur oberflächig unterrichtet werden. Liegt es daran, dass die Lehrkräfte sich regelrecht vor diesen Themen scheuen? Das MathZe will die positive Einstelllung gegenüber (diesen Themen) der Mathematik fördern.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Fortbildung, Fortbildungsangebot, Inhouseseminar, Interview, Lehrerfortbildung, Weiterbildung,
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Operatoren für die Klasse 1/2: Anmalen, Malen, Zeichnen
Von Dr. Lea Schulz
Schlagworte: Arbeitsblatt - Kopiervorlage, Grundschule, Mathematik, Operatoren, Sprachförderung,
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Frühförderung Mathematik – Mit Zahlen spielen
Von Anke Geißler
Operatoren für die Klasse 1/2: Verbinden, Ankreuzen, Einkreisen
Von Dr. Lea Schulz
Schlagworte: Arbeitsblatt - Kopiervorlage, Operatoren, Sprachförderung,
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Operatoren: Sprachliche Stolpersteine in der Mathematik
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Arbeitsblatt - Kopiervorlage, Grundschule, Mathematik, Operatoren, Sprachförderung,
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Schlagworte: Blitzrechnen, Inklusion,
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Stellen Sie sich vor: Zahlenbuch-Referenzschule, Teil 1
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Das Zahlenbuch in der Praxis, Grundschule, Mathematik, Referenzschule, Tipps,
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Last Minute Basteltipp für Fasching: Igelmaske
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Bastelidee, Basteln, Fasching,
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Da war doch noch was: Evaluation des Blitzrechnen-Elternabends an der Burgschule
Von Katrin Kaup