Fehler gefunden! Eine Grundschulklasse ermittelt und deckt auf…
Fehler passieren, ob wir wollen oder nicht! Wie wir aus Fehlern lernen und sie als Lernchance nutzen können, zeigen euch die Fehlerfinderkinder einer Nussknackerklasse.
Von Kimberly Choyna
Schlagworte: Arbeitsheft, Digitaler Unterrichtsassistent, Fehler, Fehlerkultur, Lösung, Mathematik, Nussknacker, Rechenrabe, Unterrichten,
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Igelnagelneu: Das Zahlenbuch 2022
Wir stellen euch das neue Zahlenbuch vor. Die Kinder lernen individuell und doch gemeinsam. Die integrierte Sprachförderung hilft, die mathematischen Hürden zu überwinden. Die vielen neuen digitalen Features helfen euch bei der Unterrichtsvorbereitung und -durchführung – ob im Klassenzimmer oder zu Hause. Blitzrechnen und das neue Igeltrainining vervollständigen das Übungskonzept.
Von Iris Münstermann
Interaktive Tafelmodule für den Mathematikunterricht, Teil 3
Mit unseren neuen interaktiven Tafelmodulen könnt ihr an der digitalen Tafel oder am Tablet zeigen, wie Mathe funktioniert. Hier zeigen wir euch die interaktive Lernuhr, viele bekannte Übungsformate und digitale Geobretter.
Von Antje Mahler
Schlagworte: Aufgabenfamilie, Demonstration, digitale Tafel, Digitaler Unterrichtsassistent, DUA, Einführung, Geobrett, Grundschule, interaktive Tafel, Lernuhr, Malpyramide, Mathematik, Rechendreieck, Rechentabelle, Smartboard, Tablet, Tafelbild, Tafelmodul, Uhr, Whiteboard, Zahlenmauer, Zeit,
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Interaktive Tafelmodule für den Mathematikunterricht, Teil 2
Mit unseren neuen interaktiven Tafelmodulen könnt ihr an der digitalen Tafel oder am Tablet zeigen, wie Mathe funktioniert. Hier seht ihr, worauf ihr euch freuen könnt!
Von Antje Mahler
Das Zerlegungshaus – Eine Möglichkeit für systematische Entdeckungen
Ein großes Ziel in der Schuleingangsphase ist die Entwicklung und der Aufbau eines sicheren Zahl- und Operationsverständnisses. Die Einsicht in verschiedene Zahlzerlegungen ist dafür eine zentrale Fähigkeit. Zerlegungshäuser können den Kindern dabei helfen ihre unsystematischen Entdeckungen zu strukturieren und zu verbalisieren.
Von Robin Schmidt
Worksheet Crafter-Arbeitsblätter zur täglichen Übung passend zu MiniMax
Zur Festigung und Wiederholung von bereits Gelerntem hat sich die „tägliche Übung“ im Unterricht bewährt. In ca. 10 Minuten, idealerweise zu Stundenbeginn, könnt ihr Inhalte der letzten Stunden abfragen. Dabei gibt es unterschiedliche Vorgehensweisen.
Von Uwe Neißl
Schlagworte: Differenzierung, Digitaler Unterrichtsassistent, DUA, MiniMax, tägliche Übung, Übung, Worksheet Crafter,
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Auf allen neuen Digitalen Unterrichtsassistenten für Mathematik: Interaktive Tafelmodule
Auf unseren Digitalen Unterrichtsassistenten bieten wir euch demnächst interaktive Tafelmodule für den Mathematikunterricht. Damit könnt ihr an der digitalen Tafel oder am Tablet zeigen, wie Mathe funktioniert.
Von Antje Mahler
Ein polternder Grobian mit Feder und Hut im Klassenzimmer
Jeder kennt ihn, jeder liebt ihn: Den Räuber Hotzenplotz. Eine Geschichte, die die meisten von uns in ihrer Kindheit begleitet hat. Ab Herbst treibt unser Lieblingsräuber endlich sein Unwesen auch im Klassenzimmer – nämlich als Unterrichtslektüre!
Der igelnagelneue Digitale Unterrichtsassistent zum Zahlenbuch
Der igelnagelneue Digitalen Unterrichtsassistent zum Zahlenbuch Klasse 1 ist da! Es erwarten euch Erklärfilme, Differenzierungsmaterialien, Lernzielkontrollen und vieles Weitere. Erfahrt hier mehr dazu!
Von Vera Söbke
Traumpartner: Die Worksheet Crafter-Welt endlich bei Klett
Ihr habt es euch lange gewünscht: veränderbares Arbeitsmaterial für eure Lernenden, ganz so wie ihr es braucht. Mit der Kooperation mit dem Worksheet Crafter wird das jetzt möglich ...