Schlagwort: Fremdsprache

Wie heißen eigentlich die Schienbeinschoner auf Englisch? Und wie die Trillerpfeife? Die Fragen meines fußballbegeisterten Sohnes und seiner Freunde brachten die Idee für das folgende Memo Game mit sich. Die passenden Picture Cards zur Wortschatzeinführung habe ich ebenfalls für euch vorbereitet.

Ein motivierender Sprechanlass im Englischunterricht, der gleichzeitig die Möglichkeit bietet eingeführtes Wortmaterial und chunks spielerisch zu wiederholen, ist die English phone box. Hie erfahrt ihr, wie ihr sie in eurem Unterricht nutzen könnt.

Hier erhaltet ihr Tipps, wie die Zusammenarbeit zwischen Grundschule und weiterführender Schule gestaltet werden kann.

Der Englischunterricht in der Grundschule konzentriert sich zu einem großen Teil auf Wortschatzarbeit. Um aber kommunizieren zu können, benötigen die Kinder regelmäßige Gelegenheiten, bereits erworbene Frage-Antwort-Strukturen trainieren und anwenden zu können. Die „One-minute question competition“ ist einen solcher, ritualisierter Sprechanlass. Erfahrt hier mehr dazu!

Sie unterrichten eine Grundschulklasse in Englisch? Gerade diesem Fach schlägt ein reges Elterninteresse entgegen. Wie können Sie die Fragen der Eltern möglichst umfassend beantworten? Und welche Aspekte sollten Sie auf jeden Fall mit den Eltern klären? Ein erstes Handwerkszeug liefert der folgende Beitrag.

Wann macht es mehr Spaß sich mit dem Datum zu beschäftigen, als in der Weihnachtszeit? Hier wird von den Kindern jeder Tag gezählt – meist in Form eines Adventskalenders, mit dem wir dem Fest jeden Tag ein Stückchen näher kommen. Aus diesem Anlass entstand in meiner 4. Klasse das Spiel Time for Christmas zur Wiederholung und Festigung der Uhrzeiten und der Beschäftigung mit dem Datum.

Wie in jedem Jahr wird in den USA am vierten Donnerstag im November das Thanksgiving Fest gefeiert. Es nimmt hier einen größeren Stellenwert ein als das Weihnachtsfest. Dieser Beitrag liefert euch eine schöne Idee, wie ihr das Thema „Thanksgiving“ in eurem Unterricht umsetzen könnt.