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Ein neues Youtube-Video auf dem Channel des Ernst Klett Verlags ist online und gibt euch einen Einblick in die handlungsorientierte Wörterbucharbeit. Dabei gebe ich euch einen Einblick in das FRESCH-Wörterbuch und zeige euch ein paar Übungsmöglichkeiten auf.
Ihr unterrichtet mit MiniMax und seid auf der Suche nach einer Möglichkeit, wie eure Schüler und Schülerinnen digital mit MiniMax lernen können? Lest in unserem Beitrag, wo ihr Erklärvideos zu den Themen aus Klasse 1 finden könnt.
Im Mathematikunterricht der Grundschule sollen neben inhaltlichen Kompetenzen, auch allgemeine mathematische Fähigkeiten, unter anderem das strategisches Denken und das Problemlösen, entwickelt werden. Insbesondere das Strategiespiel Rot gegen Blau birgt Potenzial, um operative Beziehungen zu durchdringen und die Entwicklung von strategischen Ideen anzubahnen. Aus aktuellem Anlass: Um den Kindern auch im Lernen auf Distanz einen Zugang zum Spiel zu ermöglichen, haben wir für euch einen Erklärfilm dazu. Dieser befähigt die Kinder, sich eigenständig mit den Spielregeln vertraut zu machen.
Wenn der Unterricht nicht für alle zur gleichen Zeit am gleichen Ort stattfinden kann und auf Distanz gelernt wird, werden veränderte Lehr-Lernformen gebraucht. Gerade digitale und einfache Lösungen sind jetzt gefragt. In diesem Beitrag zeigen wir an einem Beispielvideo zur schriftlichen Subtraktion, welche Potentiale mathematische Erklärvideos haben, wie ihr sie erstellen und gewinnbringend im Mathematikunterricht mit oder ohne Präsenz einsetzen könnt.
Hier könnt ihr vorab die erste Cartoon Story aus der Neubearbeitung von Playway ab Klasse 3 anschauen. Mona trifft auf Alto, Beta, Cota … und berichtet von ihrem Problem – der bösen Wiza.
Dieses Jahr ist die Neubearbeitung von MiniMax erschienen. Jetzt gibt es einen Film, der euch in knapp drei Minuten die wichtigsten Infos zum Konzept vorstellt.
Auf den coolen Bücherwurm-Lautrap haben wir bereits im Dezember vergangenen Jahres aufmerksam gemacht. Dieser spaßige Song kann helfen, die Buchstaben-Lautbeziehungen zu festigen und mit der Lauttabelle vertraut zu werden.
Wie oft schaut ihr euch Videos auf YouTube an, wenn ihr wissen wollt, wie etwas geht? Fahrrad flicken, Torten verzieren, doppelter Rittberger... Warum dann nicht auch Addition und Co.? Wie das geht und was Hänschen und Hans dabei lernen können, lest ihr in diesem Beitrag.
Wie erstellt man einen Stop-Motion-Film und was muss man beim Fotografieren beachten? Die Umsetzung der Ideen aus dem Storyboard ist eine Teamarbeit. Die Erstellung eines eigenen Films bietet den Kindern die Möglichkeit, sich mit der Produktion sowie Postproduktion (Filmschnitt) auseinandersetzen. Die Figuren müssen bewegt, die Szenen koordiniert und am Ende alles geschnitten werden. Also, Kamera: „Läuft!“, Ton: „Läuft!“ und Klappe: „Filmprojekt die Dritte!“.
Weihnachtszeit ist Bastelzeit. Und so hat das Bastelfieber auch uns im Grundschulverlag erwischt. Allerdings haben wir uns nicht mit Schere und Papier ausgetobt, sondern mit Bits und Bytes. Herausgekommen ist ein kleiner audiovisueller Weihnachtsgruß, mit dem wir uns von euch in die Weihnachtspause verabschieden.
