Ich erkläre mich mit den Nutzungsbedingungen für den Downloadbereich der Website „Grundschul-Blog“ einverstanden. Ich weiß, dass ich zudem die spezifischen Nutzungshinweise beachten muss, die sich an den einzelnen Materialien befinden.
Gute Neuigkeiten für Fans der Hamburger Schreib-Probe: Seit Februar 2024 gibt es einen neuen, digitalen HSP-Test, den Lernende ganz einfach online durchführen können.
Eine neue digitale Anwendung und ein Feature ergänzen die Klett-Diagnostikwelt seit Anfang des Jahres – der Lernentwicklungsassistent und der Lernpfad! Lest hier, wie ihr mit dem Lernentwicklungsassistenten schnell und einfach Förderpläne erstellen könnt und wie der Lernpfad die Tests im Diagnostikportal für eine Schülerin oder einen Schüler zusammenführt.
Ihr wünscht euch einen schnellen Überblick über den Lernstand in eurer Klasse!? Mit automatischer Auswertung und passendem Fördermaterial? Dann schaut doch mal in unserem neuen, kostenlosen Portal Testen-und-Fördern vorbei: hier findet ihr jetzt die ersten Tests für die Grundschule!
In meinem Blogbeitrag zum Handbuch des Potsdamer Lesetests PLT hatte ich einige interessante Beobachtungen und Ergebnisse aus unserer Normierungsstudie erwähnt - auf mögliche Erklärungen und weiterführende Befunde aber zunächst verzichtet, um den Leser:innen dieses Blogs Gelegenheit zum „Knobeln“ zu geben. Eine der Fragen war, warum manche Tierwörter im Untertest Worterkennen (WE) des PLT von den Lernenden überdurchschnittlich häufig nicht als solche erkannt wurden.
Mit dem Erscheinen des Handbuchs im Oktober 2022 ist der Potsdamer Lesetest (PLT 1–4), ein wissenschaftlich fundierter und trotzdem praxisnaher Lesetest für die Grundschule, nun vollständig! Bisher waren bereits die Testhefte sowie Hinweishefte verfügbar, nun erscheint endlich auch das Handbuch. Erfahrt hier mehr dazu.
Testen und Fördern ist ein kostenloses Online-Tool, mit dem ihr die Lernstände einzelner Kinder, einer Lerngruppe oder eurer gesamten Klasse in kleinen Tests einfach und schnell überprüfen könnt. Das Tool bietet euch zudem individuelle Förderpläne, Diagnosebögen und Elternbriefe, die auf Basis der detaillierten Testauswertungen automatisch generiert werden.
Testen und Fördern ist ein kostenloses Online-Tool, dass euch die Erfassung des Lernstands eurer Kinder einfach macht. Dieses Angebot gibt es nun auch zum neuen Nussknacker.
Mit der Neubearbeitung des Rechenraben kommen auch vier ganz neu konzipierte Testhefte hinzu, mit denen die Kinder ihre Lernfortschritte selbst prüfen und einschätzen können. Die dazu passende Handreichung „Testen und Fördern kompakt“ findet ihr als Beileger im Didaktischen Kommentar. Hier erfahrt ihr mehr dazu!
Ist das fair? Mehrsprachige Lerndende erhalten im PLT die gleichen Aufgaben wie einsprachige und die erzielten Punktwerte werden anhand gemeinsamer Normen einem Leistungsstand zugeordnet. Dabei wissen wir doch aus den großen Schulleistungsstudien, dass mehrsprachige Kinder und Jugendliche im Durchschnitt in Lesetests niedrigere Werte erreichen – selbst wenn sie in Deutschland geboren wurden. Was also rechtfertigt dieses Vorgehen?
Einblicke in den Leseprozess auf der Wortebene, die man durch die Leseanalyse erhalten kann, habe ich schon in meinem letzten Blogbeitrag zur PLT Wörtertreppe aufgezeigt. Heute geht es primär um Lesestrategien auf der Satz- und Textebene. Im Download zu diesem Artikel habe ich mögliche Auswertungskriterien zusammengestellt, unter denen auch individuell ausgewählt werden kann.
