Hallo, ich bin Carmen. Mama von 3 kleinen Mädchen, Ehefrau, Lehrerin in Teilzeit, Instagrammerin und seit etwa 7 Jahren Autorin bei Klett. Hier erzähle ich euch, wie das Schulbuch, das ich heute in Händen halte, entstanden ist.

Jedem Anfang wohnt ein Zauber inne hat man mir gesagt. Hach! Wie schön! Ich werde ein erstes Schuljahr übernehmen und alles wird so toll, habe ich gedacht. Nach wenigen Wochen... Ach was! Tagen! Stunden! ... sah es schon ganz anders aus in meinem Klassenraum. Ordnung musste her!

Kennst du das? Es ist 09:15 Uhr. Die Kinder packen ihr Frühstück aus und du siehst Zucker. Süße Teilchen, oft sogar in Folie eingeschweißt, Brote mit Nuss-Nougat-Creme, Schokolade, Lutscher, Bonbons. Ich habe versucht, meiner Klasse ein paar gesunde Lebensmittel schmackhaft zu machen.

Meine Erstklässler haben sich in der Schule eingelebt und kennen nun bereits die ersten Buchstaben. Höchste Zeit, ein paar offenere Unterrichtsformen einzuführen. Mit dem Buchstabenweg fangen wir an. In diesem Artikel zeige ich euch, wie ich unseren Weg aufbaue.

In meinem ersten Schuljahr sind viele Kinder, die noch Probleme mit der deutschen Sprache haben. In diesem und zwei weiteren Blogartikeln erzähle ich dir, was ich mit meiner Klasse üben werde, um die Phonologische Bewusstheit zu verbessern.

Bestimmt kennt ihr das ... regelmäßig fällt uns Lehrern auf, dass bei einigen Kindern aus der Klasse die Schrift echt unmöglich ist. Mir ging es auch so! Daher habe ich das Thema Schönschrift mit Nikos Hilfe noch einmal explizit im Unterricht thematisiert.

Mein erstes Schuljahr ist heterogen... wer kennt es nicht? Aus diesem Grund arbeite ich gerne mit Wochenplänen, um den unterschiedlichen Anforderungen gerecht zu werden. Vielleicht kennst du schon meine Vorlagen zum Wochenplan-Tagebuch? Ich habe sie nun für das erste Schuljahr überarbeitet und angepasst.

In meinem ersten Schuljahr sind viele Kinder, die noch Probleme mit der deutschen Sprache haben. In diesem und zwei weiteren Blogartikeln erzähle ich euch, was ich mit meiner Klasse üben werde, um die Phonologische Bewusstheit zu verbessern.

In meinem ersten Schuljahr sind viele Kinder, die noch Probleme mit der deutschen Sprache haben. In diesem und zwei weiteren Blogartikeln erzähle ich euch, was ich mit meiner Klasse üben werde, um die Phonologische Bewusstheit zu verbessern.

Es steht mal wieder Aufsatzerziehung an! Für viele Kinder ein leidiges Thema. Was tun? Anschaulich machen! Wie? – Meine Beispiele zeige ich euch in der dreiteiligen Blog-Reihe mit Niko zur Aufsatzerziehung. Heute: Wortfelder!