Schlagwort: Lektüre zum Lesetraining

Die Lektüre „Räuber Hotzenplotz“ der Reihe „Kleine Lesehelden“ aus den Häusern Klett-Verlag und Esslinger-Thienemann-Verlag nutze ich als Klassensatz und mit dem passenden Unterrichtsbegleitmaterial. Durch eine fixe Idee entwickelte sich daraus jedoch ein umfassendes Literaturprojekt und eine Reise in die wunderbare Welt von Seppel, Kasperl & Co. Und genau auf diese Reise möchte ich euch heute gerne mitnehmen? Seid ihr bereit?

Die Geschichte um Kasperl und Seppel, die die Kaffeemühle ihrer Großmutter versuchen zurückzubekommen und den Räuber Hotzenplotz fangen möchten, ist als vereinfachter Text in der Reihe „Kleine Lesehelden“ im Thienemann Verlag erschienen. Nun gibt es dazu passend auch Kopiervorlagen und Unterrichtshinweise vom Ernst Klett Verlag. Also, ab in die Schule Herr Hotzenplotz!

Das Lesen im Tandem stellt eine neuere Möglichkeit dar, flüssiges Lesen zu trainieren. Meine beiden Kolleginnen von der Universität Leipzig (Holle Fedrowitz-Claashen, Susanne Riegler) und ich haben in Zusammenarbeit mit Klett Kinderbuch und dem Ernst Klett Grundschulverlag das Material „Tandem-Lesen mit den wilden Schulzwergen“ entwickelt. Ebenfalls vorangetrieben wurde das Projekt von der Stiftung Lesen. Im folgenden Beitrag stelle ich die Methode und das Material vor.