Schlagwort: Lernumgebung

Nachdem nun der Großteil der Buchstaben im ersten Schuljahr erlernt wurde, können viele Kinder bereits die ersten Sätze lesen. Es ist aber nicht unüblich, dass die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Lesekompetenzen haben. Die Kinder mit erhöhtem Förderbedarf oder diversen Auffälligkeiten verlieren nicht selten relativ schnell die Lust am Lesen, da sie an ihre Grenzen stoßen und eben nicht so gut und so schnell lernen wie andere. Hier findet ihr dafür differenzierte Lesekarten mit unterschiedlichsten Einsatzmöglichkeiten und Varianten zum kostenlosen Download. Schaut rein!

Warum fällt manchen Kindern das Lesen- und Schreibenlernen so unfassbar schwer, während andere schon im 1. Schuljahr ihre eigenen Lektüren lesen? Wie gestalte ich den Leseeinstieg für meine Schüler und Schülerinnen mit erhöhtem Förderbedarf richtig? Heute zeige ich euch, wie ich mit meinen Kids das Lesen langsam lerne.

Die Digitalisierung in allen Bereichen des Lebens nimmt Fahrt auf. Auch die Schulen sollen Gelder erhalten und ausgestattet werden, die LehrerInnen sollen zu Medienexperten werden. Wir möchten euch mit qualitativ hochwertigen Bildungsmedien unterstützen. Gestaltet diese mit und nehmt an unserer Umfrage zu interaktiven Tafelbildern teil. Wir verlosen Gewinne unter allen TeilnehmerInnen.