Words, Words, Words – Möglichkeiten den Wortschatz zu sichern
Das Wiederholen und Festigen des Wortschatzes – nicht nur zu Beginn des Schuljahres – kann sehr vielseitig erfolgen. Der folgende Beitrag zeigt euch zahlreiche Möglichkeiten, sich dieser Thematik mithilfe von Clustern, von Geschichten und Bildern anzunehmen. Auf die Wörter, fertig, los!
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Schlagworte: Bewegungsgeschichte, Bild, Clustern, Fantasiereise, Festigen, Geschichte, Riddles, Spielerische Methoden, Themenfelder, Üben, Vocabulary, Vokabel, Wiederholen, Words, Wortschatz,
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Best Summer Reads – Buchtipps
Sommerferien! Übernehmt ihr im kommenden Schuljahr eine Englischklasse? Dann könnt ihr die Sommerferien nutzen, um eure Englischkenntnisse aufzufrischen. Und was bietet sich hier mehr an, als englische Lektüren zu nutzen? Die spannendsten Lektüren dieses Sommers hat Alexandra von Plüskow-Kaminski für euch vorab gelesen.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Schlagworte: Buchtipp, Englisch, Lehrkraft, Lektüre, Lesetipp, Teacher, Vocabulary, Wortschatz, Wortschatz auffrischen,
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Sprachförderung in Mathematik – Kinder mit Sprachschwierigkeiten erreichen
„Was hat denn Sprache mit dem Mathematikunterricht zu tun? Die Kinder sollen doch hier lernen, richtig zu rechnen.“ Diese Sichtweise hat sich in den letzten Jahren grundlegend geändert. Sprachliche Fähigkeiten sind für einen erfolgreichen Mathematikunterricht sehr wichtig, denn die Kinder müssen sich hier neben dem „reinen Rechnen“ auch über mathematische Sachverhalte unterhalten können. Folglich ist es für euch wichtig, die sprachlichen Defizite eurer Schülerinnen und Schüler themen- und aufgabenbezogen abzubauen.
Von Johannes Groß
Come in Mini-Picture-Cards optimal organisiert und eingesetzt
Die Come in Mini-Picture-Cards: Erhaltet in diesem Beitrag Tipps aus der Praxis um die Organisation im Klassenraum zu optimieren und erfahrt, wofür die Bildkarten in Phasen des selbstständigen Arbeitens eingesetzt werden können.
Von Nina Heidelberg
Schlagworte: Activity Book, Bildkarte, come in, Englisch, Mini-Picture-Cards, selbstständiges Arbeiten, Sprechanlass, sprechen, Sprechspiel, Wortschatz,
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Bilingualer Unterricht in den Sachfächern – Was ist das?
Warum bilingual unterrichten und welches Material gibt es? Wir beantworten euch die wichtigsten Fragen zum Thema bilingualer Englischunterricht.
Von Michael Schlienz
Textarbeit mit „Special Song & Story Words”
Immer, wenn im Unterricht zusätzliche (lehrbuchunabhängige) Songs und Stories eingesetzt werden, stellt sich die Frage, wie sich der erweiterte Wortschatz sinnvoll nutzen lässt. Wir ihr mit „special words“ den Wortschatz erweitern könnt, erfahrt ihr hier.
Von Marco Hoppe
Schlagworte: Arbeitsmethode, Englisch, Fremdsprache, Nachschlagen, Song, Story, Textarbeit, Wortschatz,
WeiterlesenSchlagworte: Arbeitsmethode, Bewegungsspiel, Englisch, Lehrmittel, Spiel, Unterrichtseinheit, Wortschatz,
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