Mit WAS IST WAS den Wald entdecken und Lesefreude wecken
Mit WAS IST WAS gewinnen Sachtexte in der Grundschule eine spannende neue Bedeutung für die Leseförderung im Deutsch- und Sachunterricht. Entdeckt tolle Kopiervorlagen und Unterrichtshinweise, die den Unterricht lebendig und abwechslungsreich gestalten. Neugierig? Jetzt informieren und kostenlose Leseprobe herunterladen! ??
Kommt, wir räumen auf! Reflektierter mit Müll umgehen
Die Müllmengen in unserer Umwelt steigen stetig an. Umso wichtiger ist es, mit den Kindern über die Müllmengen zu sprechen – und auch zu thematisieren, wie lange es dauert, bis Müll in den Meeren verrottet ist. Der Nussknacker möchte auch dazu beitragen, dass die Kinder lernen, reflektierter mit Müll umgehen. Aus diesem Grund haben wir den Weltaufräumtag zum Anlass genommen, euch einige Umsetzungsideen für den Unterricht aufzuzeigen.
Von Antje Mahler
Schlagworte: fächerübergreifend, Gewichte, kostenloser Download, Müll, Nachhaltigkeit, Nussknacker, Rechenrabe, recycling, Umweltschutz, Verrotten, Weltaufräumtag,
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Zwei Bilderbücher für die Osterzeit
In diesem Beitrag möchte ich euch zwei Bilderbücher für den Unterricht vorstellen. Ihr könnt sie im Deutschunterricht, im Englischunterricht, im Kunstunterricht oder auch im Religionsunterricht oder in Werte und Normen einsetzen. Erste Impulse hierfür bringt euch der folgende Beitrag.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Mit einem Sachthema möglichst viele Facetten des Deutschunterrichts abdecken
Zugegeben: Ich habe den Hang dazu, verschiedene Aufgaben miteinander zu kombinieren. Aus der Not habe ich eine Tugend gemacht. Denn in den letzten beiden Jahren hatte ich eine Kombiklasse und zeitgleich – familiär bedingt – ein recht kompaktes Stundendeputat. Trotzdem wollte ich alles unter einen Hut bekommen.
Von Susanne Ruppert (Mrs.Rupäd)
Schlagworte: Deutsch, Differenzierung, Distanzlernen, fächerübergreifend, fächerübergreifender Unterricht, Homeschooling, Homeschooling Grundschule, Hybrid-Lernen, Hybrid-Unterricht, Klasse 3, Klasse 4, Kompetenzen, Medienkompetenz, Medienkompetenz fördern, Sachunterricht, Vorläuferfähigkeiten,
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Kinder zum Sprechen motivieren – Anregungen für den Unterricht
Ob im (Fremd-)Sprachunterricht, DaZ oder im Sachkundeunterricht bzw. im Kunstunterricht. Die durchgängige alltagsintegrierte Sprachbildung von der Kita bis zur weiterführenden Schule fordert Grundschullehrkräfte auf, Sprechanlässe im Unterrichtsalltag zu schaffen. In diesem Beitrag findet ihr einige Anregungen für unterschiedliche Fächer.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Bilingualer Unterricht in den Sachfächern – Was ist das?
Warum bilingual unterrichten und welches Material gibt es? Wir beantworten euch die wichtigsten Fragen zum Thema bilingualer Englischunterricht.
Von Michael Schlienz