A Winter Walk – eine Traumreise für den Englischunterricht
Heute möchten wir euch eine Traumreise für den Englischunterricht vorstellen. Gerade in der trubeligen Vorweihnachtszeit ist es schön auch ruhige besinnliche Momente im Klassenraum zu schaffen. Dafür haben wir basierend auf dem englischsprachigen Vorwissen von Grundschülern eine kleine Geschichte verfasst. Diese lädt die Kinder ein gedanklich in einen Moment von Gemütlichkeit und Weihnachtszauber einzutauchen.
Von Nina Heidelberg
Let’s get started: ein Vorschlag für die allererste Englischstunde
Für den Start in die allererste Englischstunde möchten wir gerne einen Unterrichtsvorschlag mit euch teilen. Selbstverständlich ist das nur eine Version von vielen möglichen und ihr seid die Experten für eure Lerngruppe. Vielleicht fühlt sich unser geplanter Ablauf aber auch für euch passend an oder ihr habt Lust, einzelne Elemente davon auszuprobieren. Let's get started!
Von Nina Heidelberg
Let’s get started – die Vorbereitung auf die Arbeit mit Come in
Vorab, wir freuen uns sehr, dass ihr euch für die Arbeit mit Come in entschieden habt und wünschen euch ganz viel Freude dabei! Um optimal vorbereitet in das neue Schuljahr zu starten, gilt es ein paar generelle Entscheidungen bezüglich eures Englischunterrichts zu treffen und einige Dinge vorzubereiten. Diese werden im folgenden Blogartikel für euch zusammengefasst. Let's get started!
Von Nina Heidelberg
Crazy Game – eine Spielidee zum Schuljahresende im Englischunterricht
[UPDATE: Die „Crazy Game“ Spielvorlage gibt es jetzt auch für das 4. Schuljahr. Den Download findet ihr gleich im Anschluss an den Beitrag.] Für die allerletzte Englischstunde haben wir uns ein Spiel ausgedacht, welches in Gruppen gespielt wird und die Lerninhalte des Englischunterrichts in der 3. oder 4. Klasse noch einmal wiederholt: Das „Crazy Game“. So kann auch diese Stunde noch einmal spielerisch, aber sinnvoll genutzt werden.
Von Nina Heidelberg
Schlagworte: Bastelidee, Englisch, Englischunterricht, Ferienspiel, Grundschule, Hörverstehen, Klasse 3, Lernspiel, Lesen, Spiel, sprechen,
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Differenzierung im Englischunterricht mit der Come in Smartbox Teil 2: Flapbooks
Heute richten wir unseren Blick auf die „Flap Books“. Hierbei handelt es sich um kleine Büchlein mit unterteilten Seiten, die unterschiedlich kombiniert werden können und so immer wieder zu neuen Satzkonstruktionen oder sogar Geschichten führen. Sie können als Sprechanlässe, Leseübung oder sogar als Schreibanlass genutzt werden.
Von Nina Heidelberg
Schlagworte: body, Colours, come in, Englisch, Flapbook, Grundschule, Klasse 1, Klasse 2, Leseübung, natürlichen Differenzierung, numbers, Schreibanlass, Smartbox, Sprechanlass,
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Differenzierung im Englischunterricht mit der „Come in Smartbox“ Teil 1
Da die Materialien in den Come in Smartboxen sowie deren Einsatzmöglichkeiten sehr vielseitig sind, haben wir uns entschieden dazu eine kleine Blogartikelreihe zu erstellen. Bevor wir in den folgenden Artikeln den Blick gezielt auf einzelne Elemente richten, möchten wir zunächst einen generellen Überblick verschaffen.
Von Nina Heidelberg
Come in Mini-Picture-Cards optimal organisiert und eingesetzt
Die Come in Mini-Picture-Cards: Erhaltet in diesem Beitrag Tipps aus der Praxis um die Organisation im Klassenraum zu optimieren und erfahrt, wofür die Bildkarten in Phasen des selbstständigen Arbeitens eingesetzt werden können.
Von Nina Heidelberg
Schlagworte: Activity Book, Bildkarte, come in, Englisch, Mini-Picture-Cards, selbstständiges Arbeiten, Sprechanlass, sprechen, Sprechspiel, Wortschatz,
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Come in ab Klasse 3 – Mit 3-fach differenzierten Hörtexten
Erfahrt hier die wichtigsten Informationen zum neuen Englischwerk Come in ab Klasse 3. Dabei nehmen wir das Activity Book genauer unter die Lupe und zeigen euch schon mal ein paar Hörtexte.
Von Nina Heidelberg
Schlagworte: Activity Book, come in, Differenzierung, Englisch, Hörtext, Individualisierung, Sprechspiel, Storytelling, Unterricht öffnen,
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