Schlagwort: Schreibanlass

Alle Schülerinnen und Schüler meiner Klasse bekommen ein Arbeitsblatt und füllen jedes Kästchen aus. Für das Klassenzimmer habe ich die Vorlage auf DIN-A3 vergrößert und gut sichtbar platziert. Jeden Tag suchen wir gemeinsam das zu bearbeitende Kästchen mit der entsprechenden Zahl in einem Stern oder Herz.

Niko und Hugo haben in den letzten Monaten viel erlebt. Auch sie mussten sich an den Mund-Nasen-Schutz gewöhnen, waren im Homeschooling und haben sich die Zeit zusammen vertrieben. Nach den Ferien bringen sie der Klasse Fotos von ihren Erlebnissen mit. Die Kinder schreiben dazu.

Heute richten wir unseren Blick auf die „Flap Books“. Hierbei handelt es sich um kleine Büchlein mit unterteilten Seiten, die unterschiedlich kombiniert werden können und so immer wieder zu neuen Satzkonstruktionen oder sogar Geschichten führen. Sie können als Sprechanlässe, Leseübung oder sogar als Schreibanlass genutzt werden.

Die Zahl der Schreibanlässe, mit denen wir Kinder zum Gestalten eigener Texte anregen möchten, ist schier grenzenlos. Ich möchte heute Schreibanlässe vorstellen, die – im weitesten Sinne – mit Hilfe der szenischen Didaktik die Kinder zur schriftlichen Gestaltung anregen. Könnt ihr euch z.B. eine Landkarte zum Fach Deutsch vorstellen?

Bald nun ist … Muttertag! Anlass, der besten (nämlich der eigenen) Mama der Welt Danke zu sagen. Und damit durchaus ein Thema, mit dem sich eine Englischstunde inklusiv gestalten lässt.