Teil 2 Stationenlauf zum Rechnen mit Geld Klasse 2
Liebe Zahlenbuch-Fans, nun folgt der zweite Teil des Stationenlaufs zum Thema Geld mit drei neuen Stationen. Diese befassen sich stärker mit dem Aufbau von Größenvorstellungen, dem Vergleichen von Beträgen und dem Rechnen mit Geld in Sachsituationen. Viel Erfolg!
Von Sabrina Meier
Schlagworte: Geld, Geldscheine, Größenvorstellungen, Grundschule, Klasse 2, mathematische Sprache, Münzen, Plakate, Sachsituationen, Stationenlauf, Werte, Zahlenbuch,
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Einmaleins-Karten zum Zahlenbuch zur Entwicklung flexibler Rechenstrategien
Die Reihe unserer Strategiekarten zum Zahlenbuch liegt mit den 1 · 1 Karten nun vollständig vor. Zusammen mit den 1 + 1 Karten und den 1 - 1 Karten unterstützen sie die Ausbildung des Operationsverständnisses, zielen auf die Entwicklung von flexiblen Rechenstrategien ab und dienen zur Automatisierung der Grundaufgaben.
Von Anke Geißler
Schlagworte: Einmaleins, Einmals-Karten, Igelbox, Igelbox2, Mathekarten, Mathematik, Multiplizieren, Operation, Rechnen, Strategie, Tipps, Zahlen,
WeiterlesenOnline-Seminar „Lernschwierigkeiten“ mit Prof. Dr. Gaidoschik: Eine Nachlese
Online-Seminar „Lernschwierigkeiten“ mit Herrn Prof. Dr. Gaidoschik: Im Vortrag wird auf mögliche Ursachen für besondere Lernschwierigkeiten in Mathematik eingegangen und gezeigt, wie solche Schwierigkeiten durch einen fachdidaktisch fundierten Unterricht teils vermieden, teils in ihren Auswirkungen auf das spätere Lernen abgeschwächt werden können. Es wird an konkreten Beispielen gezeigt, wie das Zahlenbuch gerade auch für Kinder mit Lernschwierigkeiten produktiv genutzt werden kann.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Grundschule, Lernschwiergkeiten, Mathematik, Online-Seminar, Rechenschwäche,
WeiterlesenFormen legen mit Tangram – Umrisse und Lösungskorrektur
Legefiguren mit Tangram haben es in sich. Nicht nur Kinder tun sich machmal schwer - auch die Redaktion. Für die Kinder haben wir daher die Umrissfiguren aus dem Arbeitsheft als Kopiervorlage zum Auslegen in Originalgröße erstellt und für uns die richtigen Lösungen. Alles findet ihr hier zum Download. Unseren Dank senden wir an eine Lehrerin, die uns auf den Fehler aufmerksam machte und auch die Idee für die Umrissfiguren hatte!
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Arbeitsblatt, Geometrie, Grundschule, Kopiervorlage, Lösungen, Mathematik, Tangram, Zahlenbuch,
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Was kann der „Digitale Unterrichtsassistent“ zum Zahlenbuch?
Unterricht effektiv und zeitsparend vorbereiten und erfolgreich multimedial unterrichten - das verspricht der Digitale Unterrichtsassistent von Klett. In einem kurzen Videotutorial zeige ich, wie das aussehen kann.
Von Elisabeth Krebs
Medienkompetenzrahmen NRW im Zahlenbuch
Wir haben zum Zahlenbuch eine Synopse auf den Medienkompetenzrahmen NRW erstellt. Hierin findet ihr zu allen Schuljahren Seitenbeispiele, die sich für die Umsetzung der Ziele aus dem Kompetenzrahmen anbieten. Die Synopse könnt ihr euch im Beitrag herunterladen.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Arbeitsplan, Grundschule, Mathematik, Medienkompetenzrahmen NRW, Zahlenbuch,
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Der Grundschul-Blog begrüßt den Zahlenbuchfanclub!
Liebe Leserinnen und Leser, der Grundschul-Blog darf eine große Neuigkeit bekanntgeben: Ab sofort findet ihr zu unserem Mathematik-Lehrwerk, dem Zahlenbuch, alle Beiträge und Materialien im Grundschul-Blog. Wirklich? Ja! Wo genau, das erfahrt ihr in diesem Beitrag...
Zahlenbuch aktuell: Das Magazin zum Zahlenbuch
Das Magazin Zahlenbuch aktuell ist bisher in 12 Ausgaben erschienen und hat euch immer stets mit den aktuellen Informationen, Novitäten und Arbeitsblätter rund um das Zahlenbuch versorgt. Dies und mehr findet ihr von nun an hier im Grundschul-Blog. Hier haben wir für euch nochmal alle Ausgaben als Download zusammengestellt.
Von Monique Eckart
Schlagworte: Magazin, Zahlenbuch, Zahlenbuch aktuell,
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Die 1-1 Karten zum Zahlenbuch – flexibles Entwickeln von Rechenstrategien
Wie lassen sich Rechenaufgaben einfach sortieren und ordnen? Wie können eure Schülerinnen und Schüler Rechenstrategien für das Berechnen einfacher und schwieriger Aufgaben entwickeln? Mithilfe unserer neuen 1-1 Karten vom Zahlenbuch können diese Kompetenzen strategisch und sicher erworben werden. In diesem Beitrag erfahrt ihr mehr dazu und erhaltet zusätzliche tolle Tipps und Materialien...
Teil 1 Stationenlauf zum Thema Geld Klasse 2 – mit Einstiegssituationen
Liebe Zahlenbuch-Fans, heute erscheint der erste Teil des neuen Stationenlaufs zum Thema Geld in der zweiten Klasse. Neu sind in diesem Stationenlauf zum einen die Erweiterung des Zahlenraums bis 100 und damit zusammenhängend auch die Einführung neuer Scheine und Münzen sowie ein stärkerer Bezug zum Rechnen mit Geld. Viel Spaß!
Von Sabrina Meier
Schlagworte: Cent, Einstiegssituation, Euro, Geld, Klasse 2, Lernen an Stationen, Mathematik, Rechnen mit Geld, Stationenlauf, Zahlenraum bis 100,
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