Vier gewinnt! Spielerisch die Mathematik erkunden
Spielerische Elemente dürfen auch in der Mathematik nicht zu kurz kommen. Mit dem Spiel "Vier gewinnt!" können eure Schülerinnen und Schüler die Mathematik erkunden, ihre Konzentration fördern und lernen gleichzeitig logische Strukturen zu erkennen. Das Rund-um-Sorglos-Paket gibt es dazu im heutigen Beitrag: Die Spielvorlage mit dem ergänzenden Material und ein weiteres Extra für die Metallbox! Schaut gleich mal nach...
Schlagworte: Download, Mathematik, Rechenoperationen, Spiel, Spielvorlage, Vier gewinnt, Wendeplättchen, Zahlenbuch, Zwanzigerfeld,
WeiterlesenAlles im Blick mit Synopse, Arbeitsplan und Co. – Stoffverteilung für das Zahlenbuch
Unterrichtsvorbereitung ist ein komplexes Thema. Wer nur bis zur nächsten Unterrichtsstunde denkt, wird über kurz oder lang den Überblick über das Schuljahr verlieren. Wohl dem, der auf gute Vorlagen zurückgreifen kann, die zu seinem Schulbuch passen.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Arbeitsplan, Kompetenzraster, Lehrplan, Materialplan, Stoffverteilungsplan, Synopse,
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Knobelaufgabe des Monats (März) – Kombinatorik
Es ist wieder soweit: Wie jeden Monat haben wir für euch eine neue und herausfordernde Aufgabe zum Knobeln vorbereitet. Dieses Mal kommt die Knobelaufgabe aus dem Bereich der Kombinatorik und soll die Kinder dazu einladen, viele verschiedene Lösungsmöglichkeiten und eigene Wege auszuprobieren. Probiert die Aufgaben gleich mal aus...
Von Maike Gerken
Knobelaufgabe des Monats (Februar) – Schöne Päckchen
Dass sich mit Schönen Päckchen Rechenfertigkeiten üben lassen, ist hinlänglich bekannt. Muster beschreiben, Argumentieren und Begründen werden ebenfalls gefördert. Anhand von Knobelaufgaben wird nun auch noch das Problemlösen angeregt.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Forschermittel, Grundschule, Knobelaufgaben, Mathematik, schöne Päckchen,
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Webinar Anfangsunterricht Mathematik: weniger ist mehr!
Meldet euch zum kostenfreien Live-Webinar mit Marcel Porten-Rolfes an! Auf diesem Weg könnt ihr euch bequem von zu Hause aus fortbilden. Anhand von Beispielen aus dem neuen Unterrichtswerk Rechenrabe zeigt euch Marcel Porten-Rolfes wie bereits im Anfangsunterricht die Wahrnehmung gefördert und das fachliche Lernen sprachsensibel gestaltet werden kann.
Von Monique Eckart
Schlagworte: Anfangsunterricht, heterogene Klasse, Praxis, Rechenrabe, sprachsensibel, Webinar,
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Informeller Test bei Rechenschwäche
Nicht allen Kindern fällt das Rechnen leicht. In diesem Beitrag erfahrt ihr, wie ihr mithilfe eines informellen Tests einen Eindruck gewinnen könnt, ob eine mögliche Rechenschwäche bei euren Schülerinnen und Schülern vorliegt...
Von Sabine Dietrich
„Besondere Lernaufgaben“ mit dem neuen Zahlenbuch
Das neue niedersächsische Kerncurriculums für die Grundschule im Fach Mathematik legt fest, dass ab dem 3. Schuljahr „besondere Lernaufgaben“ konzipiert werden sollen. Hierzu zeigen wir euch in diesem Beitrag passende Seiten im neuen Zahlenbuch Schülerbuch 3 und haben Tipps für kostenlose Unterrichtsmaterialien...
Von Anke Geißler
Schlagworte: Fortbildung, Grundschule, Kerncurriculum, Klasse 3, Konzeption, Lernaufgaben, Materialien, Mathematik, Neubearbeitung, Zahlenbuch,
WeiterlesenZahlenbuch Online-Seminar: Schwierigkeiten beim Mathematiklernen
Wie kann man in heterogenen Lerngruppen gemeinsam lernen und trotzdem individuell fördern? Im Online-Seminar von Frau Sabrina Meier beken die Teilnehmer Antworten darauf und viele Anregungen. Hier findet ihr die Präsentation und das Material.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Differenzierung, Fördern, Grundschule, Klasse 1, Mathematik, Online-Seminar, Tauschaufgaben, Webinar,
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Die 1+1 Karten zum Zahlenbuch – flexibles Entwickeln von Rechenstrategien
Wie können eure Schülerinnen und Schüler Rechenstrategien für das Berechnen einfacher und schwieriger Aufgaben entwickeln? Mithilfe unserer neuen 1+1 Karten vom Zahlenbuch können diese Kompetenzen strategisch und sicher erworben werden. In diesem Beitrag erfahrt ihr mehr dazu und erhaltet zusätzliche tolle Tipps und Materialien...
Schlagworte: Arbeitsblätter, Automatisierung, Einspluseins-Karten, Einspluseins-Tafel, Grundschule, Igelbox, Igelbox1, Klasse 1, Klasse 2, Kopiervorlagen, Mathematik, Plusaufgaben, Protokollbogen, Rechenstrategien, Sortierfelder, Strategie-Karten, Zahlbeziehungen, Zahlenbuch, Zwanzigerfelder,
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Umgang mit Geld üben: Stationenlauf Teil 3 zum Thema Geld Klasse 1
Im dritten Teil des Stationenlaufs zum Thema Geld wenden die Schülerinnen und Schüler ihre Vorkenntnisse und bisherigen Erfahrungen zu den kennengelernten Münzen und Scheinen an.
Von Sabrina Meier