Wegweiser durch den Schriften-Dschungel
Du unterrichtest Deutsch in Klasse 1 oder 2 und weißt nicht, welche Ausgangsschrift du wählen sollst? Hier findest du Infos zur Lateinischen Ausgangsschrift, zur Vereinfachten Ausgangsschrift, zur Schulausgangsschrift und zur Grundschrift.
Von Kristina Meyer
Sprachförderung in Mathematik – Kinder mit Sprachschwierigkeiten erreichen
„Was hat denn Sprache mit dem Mathematikunterricht zu tun? Die Kinder sollen doch hier lernen, richtig zu rechnen.“ Diese Sichtweise hat sich in den letzten Jahren grundlegend geändert. Sprachliche Fähigkeiten sind für einen erfolgreichen Mathematikunterricht sehr wichtig, denn die Kinder müssen sich hier neben dem „reinen Rechnen“ auch über mathematische Sachverhalte unterhalten können. Folglich ist es für euch wichtig, die sprachlichen Defizite eurer Schülerinnen und Schüler themen- und aufgabenbezogen abzubauen.
Von Johannes Groß
Webinar Anfangsunterricht Mathematik: weniger ist mehr!
Meldet euch zum kostenfreien Live-Webinar mit Marcel Porten-Rolfes an! Auf diesem Weg könnt ihr euch bequem von zu Hause aus fortbilden. Anhand von Beispielen aus dem neuen Unterrichtswerk Rechenrabe zeigt euch Marcel Porten-Rolfes wie bereits im Anfangsunterricht die Wahrnehmung gefördert und das fachliche Lernen sprachsensibel gestaltet werden kann.
Von Monique Eckart
Schlagworte: Anfangsunterricht, heterogene Klasse, Praxis, Rechenrabe, sprachsensibel, Webinar,
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Kinder mit Lernschwierigkeiten!? – Nutzen Sie das Programm Mathe 2000+
Von Uta Becker
Schlagworte: Anfangsunterricht, Blitzrechnen, Grundschule, mathe 2000, Mathematik, Schulanfang,
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Frühförderung Mathematik – Mit Zahlen spielen
Von Anke Geißler