Das neue Schuljahr beginnt – und egal ob in der ersten Klasse oder in allen anderen Schuljahrgängen – in den ersten Wochen geht es darum, sich kennenzulernen und wieder zusammenzufinden. Ich zeige euch einige Spiele, Aktivitäten und Bücher, die euch und die Kinder dabei unterstützen.

Wie schön, wenn alles fröhlich und heiter um uns herum ist. Doch manchmal gibt es Tage, an denen klopft die Traurigkeit an. Dann gilt es, diesem Gefühl auch Raum zu geben. Das stille Buch „When Sadness Is At Your Door“ von Eva Eland regt an, über das Gefühl der Traurigkeit nachzusinnen und mit ihm umzugehen. Unsere Autorin Alexandra von Plüskow-Kaminski hat für euch einige Ideen für den Englischunterricht zusammengestellt.

Passend zum aktuellen Winterwetter in Deutschland, möchten wir euch diese tolle Hörverstehensübung Winter Words für den Englischunterricht erneut empfehlen. Schaut mal rein!

Und schon wieder ist es so weit! Weihnachten steht vor der Tür – in diesem Jahr könnt ihr mit den Kindern eurer Klasse Ideen zusammentragen, um Santa zu stellen. Unsere Autorin Alexandra von Plüskow-Kaminski hat einige Ideen für den kreativen Umgang mit dem New York Times Bestseller „How To Catch Santa“ für euren Englischunterricht zusammengestellt.

Die Jahreszeiten sind im Rahmen des Spiralcurriculums Thema in der Grundschule. Auch in den Fächern DaZ und Englisch gibt es zahlreiche Möglichkeiten, über die Jahreszeit Herbst zu sprechen. Unsere Autorin Alexandra v. Plüskow-Kaminski hat einige Ideen für euch zusammengetragen.

Mel ist ein kleiner Eisvogel. Sie lebt mit ihrer Familie ganz oben in einem Baum. Eines Tages, als ihre Eltern fort sind, beschließt Mel, dass sie es mit dem Fliegen versuchen möchte: „Mel was scared and it was a long drop, but today was the day she would fly.“ Von ganz oben bis ganz unten ist es ganz schön tief. Ob das wohl gutgeht?

Die Kinderbuchautorin Christina Wolff hat ihr Hobby zum Beruf gemacht. Ursprünglich hat sie als Grundschullehrerin gearbeitet und während dieser Zeit schon immer mit ihren Schülerinnen und Schülern gemeinsam geschrieben. Was macht das Autorinnenleben aus? Und welche Verbindungen entstehen für sie aufgrund ihrer Tätigkeit als Lehrerin? Unsere Autorin Alexandra v. Plüskow-Kaminski hat mit Christina Wolff gesprochen.

Eigentlich wollte Bella nur eine kurze Runde mit ihrem Hund um den Block gehen. Doch dann – passierte etwas ganz Seltsames. Der Hund war auf einmal verschwunden. Aber wohin? Bella meint Folgendes: „This book just ate my dog!“ Und als dann noch Ben, ein Hunde-Rettungswagen, ein Feuerwehr- und ein Polizeiauto in der Buchmitte verschwinden, beschließt Bella, selbst nachzuschauen. Und auch sie wird von der Buchmitte verschluckt. Sie schreibt einen Brief an die Leserinnen und Leser und bittet darum, dass diese das Buch einmal umdrehen und richtig kräftig schütteln. Und dann? Dann purzeln alle wieder aus dem Buch hinaus: der Hund, Ben, der Hunde-Rettungswagen, das Feuerwehr- und das Polizeiauto – und natürlich Bella selbst. Ein humorvolles Bilderbuch, das sich für den Englischunterricht ab der zweiten Jahrgangsstufe eignet.

„Es war eigentlich ein ganz gewöhnlicher Tag, an dem plötzlich etwas sehr Ungewöhnliches passierte.“ – So beginnt das Bilderbuch „Drinnen – Draußen“ von LeUyen Pham und Inge Wehrmann aus dem Thienemann-Esslinger Verlag. Ich bin mir sicher, wir alle erinnern uns an die Situation, in der wir erfahren haben, dass die Schulen geschlossen werden – oder der Lockdown beginnen wird. Dies machte aus einem gewöhnlichen Tag für jede und jeden von uns einen ungewöhnlichen Tag.

In diesem Beitrag möchte ich euch zwei Bilderbücher für den Unterricht vorstellen. Ihr könnt sie im Deutschunterricht, im Englischunterricht, im Kunstunterricht oder auch im Religionsunterricht oder in Werte und Normen einsetzen. Erste Impulse hierfür bringt euch der folgende Beitrag.