Der neue Bücherwurm passgenau zum neuen Lehrplan Sachsen
Der Bücherwurm steht für einen sicheren Lehrgang und beachtet dabei auch Erfordernisse der neuen Lehrpläne. In diesem Beitrag soll aufgezeigt werden, dass der Bücherwurm-Werkkranz alle Forderungen des sächsischen Lehrplans sowie des sächsischen Rechtschreibrahmens, die beide ab dem Schuljahr 2025/26 verbindlich sind, abdeckt.
Schlagworte: Konzeption, Lehrplan, Methoden, Rechtschreibrahmen, Sachsen, schreiben, Synopse, Unterricht,
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Der neue Bücherwurm – Die Konzeption der Fibel und der Arbeitshefte PLUS mit Ausführungen zur Silbe
Der Bücherwurm ist neu bearbeitet und kommt ganz frisch, modern und natürlich lehrplankonform daher. Weiterhin werden die Kinder über die analytisch-synthetische Methode zur Schriftsprache geführt. Allerdings rückt die Silbe im Zuge der Inhalte der neuen Lehrpläne stärker in den Fokus. Im Beitrag werden die Grundlagen der Konzeption von Fibel und Arbeitsheften PLUS mit Blick auf Laut und Silbe erläutert. Als Zusatz finden sich unter dem Beitrag kostenlose Kopiervorlagen, die die Übungen der Lernen-lernen-Seiten fortführen.
Schlagworte: Deutsch, Klasse 1, Konzeption, Laut, Methoden, schreiben, Schriftsprache, Silbe, Silbenmethode, Unterricht,
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„Vom Wünschen und Träumen“ – Aufbau einer Schreibroutine (Teil 4)
Schreiben im Alltag kann zu einer wichtigen Stütze, zu einem bedeutsamen Ritual werden. Das Schreiben über Wünsche und Träume kann hierbei zu einer Ressource für euch werden, um zu reflektieren. In diesem Beitrag stelle ich euch einen kurzen theoretischen Hintergrund hierzu vor und nenne einige Möglichkeiten, die Schreibroutinen zum „Wünschen und Träumen“ direkt umzusetzen.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Schlagworte: Lehrkraft, schreiben, Schreibroutine, Selbstreflexion,
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Schreiben für jeden Tag (Teil 3)
Ihr habt eine Schreibroutine gefunden – und schreibt regelmäßig? Oder ihr möchtet ab und an einmal verschiedene Methoden für deine Schreibpraxis ausprobieren? Dann habe ich meine liebsten 10 Schreibideen für euch zusammengestellt, die sich ohne größeren Aufwand sofort umsetzen lassen.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Kreatives Schreiben in der Grundschule – warum „einfach losschreiben“ sich einfach lohnt
Ilona Einwohlt arbeitet als Autorin für Kinder, Jugendliche und Erwachsene. Sich selbst bezeichnet sie als „Schreibende zwischen den Welten, Impulsgeberin und literarische Begleiterin.“ Unsere Autorin Alexandra von Plüskow-Kaminski hat mit Ilona Einwohlt über ihren Weg zur Autorin und über das kreative Schreiben in der Grundschule gesprochen – und darüber, warum Lehrkräfte immer öfter einmal den gedanklichen Rotstift zur Seite legen dürfen.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Schlagworte: Autorin, Interview, Kreatives Schreiben, Lesen, schreiben, Schreibworkshops, Tipps,
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Schreibroutinen entwickeln (Teil 2)
Meine Begeisterung für das Schreiben teilen viele meiner Kolleginnen und Kollegen. Schon im beruflichen Alltag bleibt nur wenig Zeit, um E-Mails zu beantworten, Protokolle zu verfassen und kurze Gesprächsnotizen anzufertigen. Wie sollte man dann erst Zeit finden, im Privaten zu schreiben? Zwischen den vielfältigen Herausforderungen in Familie und Beruf fällt es oftmals schwer, eine verlässliche und dauerhafte Schreibroutine zu entwickeln. In diesem Beitrag möchte ich euch einige Ideen vorstellen, wie ihr das Schreiben gezielt in euren Alltag integrieren könnt.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Schreib-Momente für Lehrkräfte und pädagogische Fachkräfte (Teil 1)
Für dieses Jahr habe ich eine ganz besondere Blog-Reihe für euch zusammengestellt. Diese Reihe möchte euch ermutigen, Schreiben als kreatives Werkzeug im neuen Jahr als Energie- und Kraftquelle für den Beruf und den Alltag (wieder-) zu entdecken. Im ersten Beitrag beschäftigen wir uns mit der Wirkung von Schreiben.
Von Alexandra von Plüskow-Kaminski
Schlagworte: Alltag, Bullet Journaling, Fantasiereisen, Kreatives Schreiben, Kreativität, Lehrkräfte, Mind-Maps, pädagogische Fachkräfte, Reflexion, schreiben, Schreibideen, Schreibimpulse, Schreibmethoden, Schreibroutine, Selbstreflexion, Stressbewältigung, strukturiertes Schreiben, Unterrichtsvorbereitung,
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Die Bücherwurm Schreibtabelle in verschiedenen Varianten
Wir sind eurem Wunsch nachgegangen und präsentieren euch nun die Bücherwurm Schreibtabelle in verschiedenen Schriftarten für die Ausgabe 2019! Diese könnt ihr euch wie immer kostenlos downloaden, ausdrucken und bei euch im Klassenzimmer aufhängen oder auf den Tisch der Kinder kleben.
Von Linh Nguyen Thuy
Schlagworte: Anfangsunterricht, Bücherwurm, Buchstabenhäuschen, Deutsch, Grundschrift, Klasse 1, kostenlose Downloads, Linien, Plakat, schreiben, Schreibtabelle,
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Nikos Tipps für die Klasse 1 im Deutschunterricht
Ihr übernehmt nach den Sommerferien ein Erstes Schuljahr? Kein Grund zur Sorge! Jedem Anfang wohnt ein Zauber inne... und doch will der Anfangsunterricht gut vorbereitet sein. Für ein erstes Schuljahr habe ich mir daher ein paar Ideen für das Fach Deutsch zusammengestellt. Vielleicht könnt ihr sie gebrauchen?
Schlagworte: Anfangsunterricht, Ausmalen, Bildkarte, Buchstabenspiel, Buchstabenvers, Buchstabenweg, Deutsch, erstes Schuljahr, Fördern, Groß- und Kleinbuchstaben zuordnen, Großbuchstabe, Handout, Hohlbuchstabe, Klasse 1, Kleinbuchstabe, Lesen, Lesepass, Memory, Nachspuren, Niko, optische Diskriminierung, Paarspiel, phonologische Bewusstheit, Reimspiel, Reimwort, Reimwortkarte, schreiben, Silben, Wörter, Zuordnungsspiel,
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Die neuen Anoki-Übungshefte für den Mathematikunterricht – Mit dem „Ziffernschreibkurs 1“ die Ziffern richtig schreiben lernen
Das neubearbeitete Heft Ziffernschreibkurs 1 aus der Reihe Meine Anoki-Übungshefte unterstützt die Kinder beim Training des richtigen Ziffernschreibens. Es eignet sich als zusätzliches Material für den Mathematikunterricht, aber auch für das selbstständige Üben zu Hause.
Von Vera Söbke
Schlagworte: Anfangsunterricht, Anoki, Grundschule, Klasse 1, Mathematik, Meine Anoki-Übungshefte, Nachspuren, schreiben, Üben, Ziffern, Ziffernschreibkurs,
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