Tausenderstrahl – richtig groß als Anschauungsmaterial!
Welche Anschauungsmittel wünscht ihr euch für die Klasse? Wir haben hier einen Tausenderstrahl zum Ausdrucken und Zusammenkleben für euch. Der Streifen ist 3m lang. An ihm erkunden die Kinder den Tausenderraum und vertiefen ihre Zahlvorstellellung.
Von Iris Münstermann
Schlagworte: Klasse 3, Mathematik, MiniMax, Nussknacker, Tausenderstrahl, Unterrichtsmaterial, Zahlenbuch, Zahlenstrahl,
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Organisieren im Schulalltag: Klassendienste mit Piri
Zum neuen Schuljahr präsentieren wir euch ein neues Set an Piri-Dienstekarten! Mithilfe der Dienstekarten müsst ihr euch nie wieder fragen, wer Tafeldienst hat oder wer den Müll rausbringen muss. Piri zeigt euch und den Kindern, wer für welchen Dienst verantwortlich ist und bringt Ordnung ins Klassenzimmer.
Von Linh Nguyen Thuy
Filmprojekt – Teil 3: Filmen und Schneiden
Wie erstellt man einen Stop-Motion-Film und was muss man beim Fotografieren beachten? Die Umsetzung der Ideen aus dem Storyboard ist eine Teamarbeit. Die Erstellung eines eigenen Films bietet den Kindern die Möglichkeit, sich mit der Produktion sowie Postproduktion (Filmschnitt) auseinandersetzen. Die Figuren müssen bewegt, die Szenen koordiniert und am Ende alles geschnitten werden. Also, Kamera: „Läuft!“, Ton: „Läuft!“ und Klappe: „Filmprojekt die Dritte!“.
Schlagworte: Animationsfilm, Anleitung, Deutsch, Film, Filmen, Filmprojekt, Filmschnitt, Fotografieren, Grundschule, Klasse 3, Klasse 4, Medien, Medienpädagogik, Medienprojekt, Projektwoche, Stop-Motion, Ton, Unterrichtsmaterial, Vertonung, Video,
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Filmprojekt – Teil 2: Ton und Geräusche im Film
Wie kommt der Ton zum Film? Wie kann man selber Geräusche aufnehmen und was muss man beachten? Geräusche zu erkennen, aufzunehmen und zusammenzustellen bietet den Kindern die Möglichkeit, ihre Sinnesorgane zu schärfen und die Fantasie anzuregen. Die Aufnahme muss geplant, die Geräusche nachgeahmt oder gefunden werden. Also, Tonmänner und Tonfrauen spitzt eure Ohren! Kamera: „Läuft!“, Ton: „Läuft!“ und Klappe: „Filmprojekt die Zweite!“.
Schlagworte: Animationsfilm, Anleitung, Aufnahmegerät, Deutsch, Film, Filmprojekt, Geräusche, Grundschule, Klasse 3, Klasse 4, Medien, Medienpädagogik, Medienprojekt, Projektwoche, Stop-Motion, Ton, Unterrichtsmaterial, Vertonung,
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Filmprojekt – Teil 1: Was ist ein Film?
Was ist ein Film? Woher kommt der Ton und wie erstellt man seinen eigenen kleinen Film mit der Klasse? Der Umgang mit digitalen Medien ist aus dem Unterricht kaum mehr wegzudenken. Die Erstellung eines eigenen Films bietet den Kindern die Möglichkeit, sich mit den unterschiedlichsten Fragestellungen auseinanderzusetzen. So ein Film muss geplant, die Aufgaben verteilt und die Kulissen gebastelt werden. Also, Kamera: „Läuft!“, Ton: „Läuft!“ und Klappe: „Filmprojekt die Erste!“.
Schlagworte: Animationsfilm, Anleitung, Daumenkino, Deutsch, Film, Filmprojekt, Grundschule, Klasse 3, Klasse 4, Medien, Medienpädagogik, Medienprojekt, Projektwoche, Storyboard, Unterrichtsmaterial,
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Bilingualer Unterricht in den Sachfächern – Was ist das?
Warum bilingual unterrichten und welches Material gibt es? Wir beantworten euch die wichtigsten Fragen zum Thema bilingualer Englischunterricht.
Von Michael Schlienz
Piri Anlautbilder zur Schreibtabelle downloaden
Von Stephanie Ehrich
Für besonderes Fördern – Fördermaterial zum neuen Zahlenbuch
Zum Zahlenbuch gibt es jetzt auch die Förderkommentare Lernen und Sprache. Erfahren Sie, wie Sie damit Ihre Kinder bestmöglich unterstützen können. Jetzt komplett für alle vier Schuljahre.
Von Antje Mahler
Schlagworte: Aufgabe, Differenzierung, Fördern, Grundschule, Inklusion, Lehrmaterial, Mathematik, Sprachförderung, Unterricht, Unterrichtsmaterial,
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Rechenstrategie: Erst Sortieren, dann Rechnen
Von Anke Geißler