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Anlässlich des vierten Instagram-Profilgeburtstags von @frau.daub feierten Niko, Frau Daub und die bekannte Sketchnoterin Nadine Roßa @nadrosia eine kleine Sketchnotes-Party! Schaut euch jetzt die Aufzeichnung an, falls ihr nicht dabei sein konntet!
Wir erweitern Stück für Stück fleißig unser DaZ-Portfolio, um euch ideal auf die neuen Gegebenheiten vorzubereiten und euch vielseitige Materialien mit auf den Weg zu geben. In diesem Beitrag möchten wir euch auf unsere frisch erschienenen kostenfreien Medien zum Arbeitsheft aufmerksam machen, mit denen eure Kinder den deutschen Wortschatz passgenau zu unseren Deutsch-Schulbüchern trainieren können.
Hier gibt's jede Menge neue Stundenpläne zum Ausdrucken: Bald beginnt das 2. Schulhalbjahr und eure Klasse braucht zum Ausfüllen neue Stundenpläne?
Advent Advent, die Zeit, sie rennt! Ein paar witzige Downloads von Niko zur Weihnachtszeit findest du heute hier.
Um die Leseförderung der Kids zielgerichtet im Blick zu haben, werde ich ab jetzt Lesepässe nutzen. Das erste Mal! Ich habe gleich mehrere Varianten erstellt! Hier findest du die passenden Lesepässe zu deinem Deutschlehrwerk!
In diesem Jahr geht meine Niko-Klasse schon ins dritte Schuljahr. Wie im letzten Jahr nutzen wir in Deutsch die Neubearbeitung von Niko aus dem Jahr 2020. Was ich so alles geplant habe, erzähle ich dir in diesem Blogartikel.
Ich melde mich aus den Sommerferien mit einem neuen Lesespiel zurück. Auch hier heißt es wieder: Lesen, das Spaß macht. Mein letztes Lesegitter ist ja nun schon wieder etwas länger her. Daher wird es nun Zeit für ein neues. Diesmal ist Niko in Bewegung. Schüler*innen lieben Lesegitter. Die Texte sind nicht so lang und die Kinder müssen nicht nur lesen, sondern dürfen auch schneiden, kleben und dazu malen. Auch hier finde ich die süßen Niko-Illustrationen wieder sehr motivierend.
Mit den Nomen beginnt meist die Einführung der Wortarten. Sie bieten eine Vielzahl an Möglichkeiten und ich zeige euch, wie ihr mit kleinsten Schritten wirklich ALLE mit in das Thema Nomen einbinden könnt.
Warum fällt manchen Kindern das Lesen- und Schreibenlernen so unfassbar schwer, während andere schon im 1. Schuljahr ihre eigenen Lektüren lesen? Wie gestalte ich den Leseeinstieg für meine Schüler und Schülerinnen mit erhöhtem Förderbedarf richtig? Heute zeige ich euch, wie ich mit meinen Kids das Lesen langsam lerne.
Einen korrekten deutschen Satz zu bilden ist für viele Kinder gar nicht so einfach. Hier zeige ich euch ein paar Karten zur Übung.
