Der kleine Wassermann als Leserallye
Der kleine Wassermann, aus der Reihe „Kleine Lesehelden“, ist nun auch in meinem 2. Schuljahr eingetaucht. In diesem Beitrag möchte ich euch von meinen Erfahrungen im Umgang mit der Lektüre berichten und euch mit Material für eine Leserallye zum Buch versorgen. Schaut gleich rein!
Come in and let’s play: Spielend eine Sprache lernen
Sprachlernspiele sind ideal, um Sprechanlässe zu schaffen und die Zielsprache sinnvoll zu verwenden. Im Beitrag stehen zweierlei Spiele für den Englischunterricht im Fokus, die ihr als kostenlosen Download bekommen und so eure Freiarbeitsmaterialien erweitern könnt.
Mit der kleinen Hexe in den Genuss des Lesens kommen – ein Erfahrungsbericht aus Klasse 2
Die kleine Hexe, aus der Kleine-Lesehelden-Reihe, ist nun auch in meinem 2. Schuljahr eingezogen. In diesem Beitrag möchte ich euch von meinen Erfahrungen im Umgang mit der Lektüre berichten und euch ferner, zu allen 11 Kapiteln des Buches, mit kostenlosen digitalen Quizzen versorgen.
Wie komme ich an Lehrerfortbildungen im europäischen Ausland? (Erasmus+) – Teil 2
In meinem vorherigen Beitrag zum Thema „Lehrerfortbildung unter Palmen (Erasmus+) – Teil 1“ habe ich euch mit nach Guadeloupe genommen und von der dortigen Fortbildung zum Interkulturellem Lernen berichtet, an der ich im April 2023 teilnehmen durfte. In diesem Beitrag möchte ich euch nun zeigen, wo und wie ihr nach derartigen Fortbildungen suchen müsst und euch Links bereitstellen, die für eine Antragstellung eurer Einrichtung wichtig sind.
Lehrerfortbildung unter Palmen (Erasmus+) – Teil 1
Zur Lehrerfortbildung in die Karibik? Wie das möglich ist, erfahrt ihr in diesem Blogbeitrag.
Read and draw – Lesekompetenzen von Beginn an schulen
Malen, Ausmalen, eine Zeichnung ergänzen, sind Arbeitsaufträge, die sich ganz wunderbar mit Lesen kombinieren lassen und sehr motivierend sind! Gerade mit dem weiterentwickelten Lehrplan Englisch NRW 2021 soll das Lesen von Beginn an – ab Klasse 3 – gefördert werden. Mit dem Aufgabenformat „Lies und male“ haben die Kinder im Deutschunterricht bereits positive Erfahrungen in der Schuleingangsphase gemacht, welche man nun im Fremdsprachenunterricht aufgreifen kann.
Schlagworte: Anoki, Englisch, Klasse 3, Klasse 4, Lehrplan, Lesekompetenz, Lesekompetenzen schulen, Lesen, malen, Meine Anoki-Übungshefte, Read and draw, Textverständnis, Üben,
Weiterlesen
So gelingt Englischunterricht ab Klasse 3 – Ein Leitfaden
Der weiterentwickelte Lehrplan NRW hält einige Ausschärfungen im Fach Englisch der Primarstufe bereit. Was hat sich geändert? Was ist gleichgeblieben? Der Leitfaden „So gelingt Englischunterricht“ soll euch Sicherheit und eine kompakte Zusammenfassung über alle Weiterentwicklungen im Fach Englisch geben.
Schlagworte: Berufsanfänger:innen, come in, Englisch, Lehrplan, Leitfaden, Nordrhein-Westfalen, playway, Seiteneinsteiger:innen,
Weiterlesen
Spiel und Spaß mit dem Lese-Bewegungsspiel „Clap, stretch, jump“
Sich bewegen, die Lesekompetenz und die Aufmerksamkeit trainieren? In diesem Beitrag möchte ich euch ein Spiel für den Englischunterricht ab Klasse 3 vorstellen, mit welchem ihr das Schriftbild des neuen Wortschatzes von Beginn an festigen und gleichzeitig die kognitive Flexibilität der Lernenden fördern.
Schlagworte: Bewegungsspiel, Colour Land, come in, Englisch, exekutive Funktionen, Grundschule, Lehrplan, Lesekompetenz, Leseverstehen, playway,
Weiterlesen
Read, colour and draw – 20 Lese-Malaufträge für euren Englischunterricht
[[Update]] Zu den Texten könnt ihr jetzt auch die passenden Audio-Hörfiles downloaden, um das Hörverstehen zu üben und euren Schülerinnen und Schülern eine Differenzierung zu bieten. Mit dem Read, Colour and Draw Material die Lesekompetenz im Englischunterricht schulen und Kinder an das selbstständige Arbeiten heranführen. Durch den Einsatz von QR Codes in einer Word List kann ferner das Hörverstehen und die Aussprache nebenbei gefördert werden.
Systematisch Medienkompetenz aufbauen – Mein Medienheft 3/4
Endlich ist der digitale Wandel auch im deutschen Schulsystem zu spüren. Mit den neuen Technologien im Klassenzimmer gehen auch neue Chancen und Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung einher, jedoch ebenso neue Anforderungen. Anforderungen an uns Lehrkräfte, die neuen Medien professionell und zielgerichtet einzusetzen, sowie die Medienkompetenz unserer Schülerinnen und Schüler systematisch aufzubauen. Wie kann das gelingen? Klickt rein und ihr erfahrt mehr über das neue "Mein Medienheft".