Nicht die Menge macht’s – Gezielte Förderung von leistungsschwachen und leistungsstarken Kindern in Klasse 2
Die Förder- und Forderhefte von MiniMax für die 2. Klasse sind erschienen. Sie bieten schaffbare Aufgaben und können flexibel genutzt werden, um einzelne Kinder eurer Klasse gezielt zu fördern oder herauszufordern.
Von Andrea Langner
Die igelnagelneue Zahlenbuch-App
Die igelnagelneue Zahlenbuch-App ist da! In sechs Kapiteln mit je drei Übungstypen können Aufgaben passgenau zum Schulbuch und Arbeitsheft gelöst werden. Es erscheint in der App zunächst die Klassenstufe 1. Erfahrt hier mehr dazu!
Von Vera Söbke
Schlagworte: App, Grundschule, Mathematik, Zahlenbuch, Zahlenbuch-App,
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Frohes Lernen – Mit Mimi durch den Fasching
Kinder lieben Höhepunkte im Jahreskreis. Fasching ist für Kinder eine besondere Zeit. Vor allem die jüngeren verkleiden sich gerne und können so immer wieder in neue Rollen schlüpfen und ausgelassen spielen. Vieles wird allerdings auch in diesem Jahr in der Schule nicht möglich sein. Hier findet ihr Anregungen und Downloads, wie ihr trotzdem ein wenig Fasching in die Schule bringen könnt und die sowohl im eingeschränkten Präsenzunterricht als auch im Distanzunterricht einsetzbar sind.
Von Gisela Eckl und Marianne Kemper
Schlagworte: Fasching, Frohes Lernen, Lesen lernen, Mimi, Rätsel,
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Mein Anoki-Übungsheft Wasser und Wetter – Naturwissenschaft im Sachunterricht
Vielleicht hat es sich schon rumgesprochen, auch die Anoki-Übungshefte für den Sachunterricht zeigen sich in neuem Layout. Die Hefte wurden bearbeitet und um Teste-dich-Seiten ergänzt. Wir hatten beschlossen, euch aus diesem Anlass an nützliche und beliebten Blog-Artikel aus der Vergangenheit zu erinnern. Gestartet sind wir vor Kurzem mit dem Beitrag zum Anoki-Übungsheft „Wald“. Heute erinnern wir an diesen Beitrag zum „Wasser und Wetter“. Unsere Blog-Autorin, Anna Fröhlich, gibt darin viele praktische Anregungen zum Thema und ihr könnt am Ende des Beitrags eine nützliche Kopiervorlage downloaden.
Von Anna Fröhlich
Frohes Lernen mit Strategien nach FRESCH
Der Werkkranz Frohes Lernen legt in seiner Neuauflage großen Wert auf die Kernkompetenz der Rechtschreibung. Daher wurden nun auch als Handwerkzeug die Strategien nach FRESCH aufgenommen. Erfahrt hier mehr dazu.
Von Annette Szugger
Schlagworte: Ableiten, Fresch, Frohes Lernen, Groß oder klein?, Rechtschreibung, Silbenschwingen, Übungsstrategien, Verlängern,
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Lautgebärden-Buchstaben-Zuordnung – ein neues Spiel von Zebra Franz
Schneemann bauen im Winter macht Spaß! In diesem Artikel möchte ich euch gerne ein Lernspiel mit Schneemännern vorstellen, das ich – passend zur winterlichen Jahreszeit – zur Überprüfung bzw. Festigung der Buchstaben- und Lautgebärdenkenntnisse für den Anfangsunterricht im Bereich der sonderpädagogischen Förderung erstellt habe. Das Material ist dreifach differenziert und so konzipiert, dass Lernende – abgestimmt auf ihr jeweiliges Entwicklungsniveau – individuell an ihren Lautgebärden- und Buchstabenkenntnissen mit den Schneemännern arbeiten können.
Partnerlesen – Im Team sind wir unschlagbar!
Montagmorgen in der Lesestunde. Die Kinder lesen den Text „Freunde fürs Leben“ aus dem Niko-Lesebuch. Ein Kind kämpft sich stockend durch die kurze Geschichte, verschluckt Wortendungen, dehnt einige Wörter wie beispielsweise Zopf und Kuss oder lässt einzelne Wörter aus. Am Ende überrascht es nicht, dass es diesem Kind schwerfällt, den Textzusammenhang zu erfassen und Fragen zu beantworten. Hier reicht eine schlichte kurze Lesetrainingsphase in stiller Einzelarbeit nicht mehr aus. Eine mögliche Methode, die Lesekompetenz auszubauen, ist das Partnerlesen. Dabei schaffen wir es im Team, die individuelle Lesegeläufigkeit zu trainieren. Wie das funktionieren kann? Lest selbst! ?
Von Annika Barnick
Die neuen Anoki-Übungshefte für den Mathematikunterricht – Mit dem „Ziffernschreibkurs 1“ die Ziffern richtig schreiben lernen
Das neubearbeitete Heft Ziffernschreibkurs 1 aus der Reihe Meine Anoki-Übungshefte unterstützt die Kinder beim Training des richtigen Ziffernschreibens. Es eignet sich als zusätzliches Material für den Mathematikunterricht, aber auch für das selbstständige Üben zu Hause.
Von Vera Söbke
Schlagworte: Anfangsunterricht, Anoki, Grundschule, Klasse 1, Mathematik, Meine Anoki-Übungshefte, Nachspuren, schreiben, Üben, Ziffern, Ziffernschreibkurs,
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Fordern im Leseunterricht – aber wie? Ideen für die Praxis (2)
Wenn Kinder sich mit literarischen Texten auseinandersetzen, dann wird meist die Fantasie angeregt, Empathie gefördert, indem sie sich in die Handelnden hineinversetzen und auch der individuelle Umgang mit Sprache wird gefördert. Aufgaben, bei denen die Kinder zum Beispiel Abschnitte zusammenfassen oder bestimmte Informationen im Text suchen sollen, beschränken den Text auf das Wesentliche. Kreative Leseaufgaben geben Kindern hingegen die Möglichkeit, den Textinhalt weiterzudenken und damit auszugestalten.
Von Nina Rupp
Frohes Lernen 2 Arbeitsheft VA und SAS
Passend zur Neuauflage des Sprachbuchs Frohes Lernen 2, haben Frau Doris Kollecker und ich (Annette Szugger) auch das Frohe Lernen 2 Arbeitsheft VA und SAS und die Kopiervorlagen überarbeitet. Erfahrt hier mehr dazu!
Von Annette Szugger
Schlagworte: Arbeitsheft, Deutsch, Fördern, Fresch, Frohes Lernen, Kopiervorlage, Lesekompetenz, Sprachbuch, Sprache, Texte schreiben, Texte verfassen,
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