Kategorie: Im Unterricht

Dieses Mal reisen wir durch das Kirchenjahr. Wir packen schon bekannte Festzeiten und Feste in den Reli-Koffer ein und machen Station bei Pfingsten. Ein Steckbrief und eine Mitmachgeschichte helfen, das Fest zu erarbeiten und die Begeisterung mitzuerleben. Wenn ihr Lust habt, uns zu begleiten, dann kommt mit auf die Reli-Reise!

Die Folgen der Pandemie stellen uns Lehrkräfte vor immer neue Herausforderungen. So geht auch die Schere innerhalb einer Lerngruppe nun noch weiter auseinander. Doch durch sinnvolle Differenzierung können Schülerinnen und Schüler gemeinsam und doch individuell voranschreiten.

Digitale Medien sind aus Alltags-, Schul- und Berufsleben nicht mehr wegzudenken. Wie wichtig Medienkompetenz ist, wird uns insbesondere in dieser Zeit bewusst. Die Digitalisierung schreitet schnell voran und birgt auch für uns Erwachsene so manche Hürde. Es gilt nicht nur, mit neuen Programmen und Anwendungen zurechtzukommen, sondern auch Medien kritisch zu hinterfragen und Inhalte auszuwählen.

Momentan nutze ich den digitalen Aufwind, der aufgrund der Pandemie über uns hinwegfegt. Bereits seit 2018 arbeiten meine Schülerinnen und Schüler schon in der Schule digital, jedoch wurden die Hausaufgaben bisher immer analog angefertigt. Schon zu Beginn dieses Schuljahres habe ich mit den Kindern das Mailen von Arbeitsergebnissen eingeübt.

Ob zuhause oder in der Schule – Rituale vermitteln Kindern Struktur und helfen, die Orientierung zu behalten. Eine wichtige Stütze im Englischunterricht sind dabei Lesson Plan Cards (Verlaufstransparenzkarten), die den roten Faden einer Stunde sichtbar machen.

Ihr seid im Homeschooling und möchtet den Kontakt und die Nähe zu euren Kindern bewahren, neue Inhalte erarbeiten und Arbeitsergebnisse besprechen? Für mich haben sich dafür regelmäßige Videokonferenzen als Ergänzung zu Wochenplänen, Materialpaketen, padlet und Co bewährt. Wie Videokonferenzen in meiner 2. Klasse ablaufen, zeige ich euch anhand des Themas „Mit Körpermaßen messen“ im neuen Nussknacker.

Denn mit den PLAYWAY Vocabulary Books kommt Schwung ins Vokabellernen. Die handlichen Hefte zum Wörterwiederholen und -trainieren gibt es für die Klassen 3 und 4 – jeweils im 5er-Pack. Eure Schülerinnen und Schüler sammeln die gelernten Wörter an einem Ort und haben diese stets im Blick. Max gibt nützliche Tipps, wie das Vokabelheft verwendet wird.

Ihr wollt wissen, welche App genau zu eurem Mathematik-Unterricht passt? Wir stellen euch alle Mathematik Apps für die Grundschule von Klett vor. Egal ob Nussknacker, Rechenrabe, Anoki und co. hier wird sicher jeder fündig.

Warum fällt manchen Kindern das Lesen- und Schreibenlernen so unfassbar schwer, während andere schon im 1. Schuljahr ihre eigenen Lektüren lesen? Wie gestalte ich den Leseeinstieg für meine Schüler und Schülerinnen mit erhöhtem Förderbedarf richtig? Heute zeige ich euch, wie ich mit meinen Kids das Lesen langsam lerne.

[[Update]] Jetzt gibt es die Downloads zum Come in Brain jogging für den Englischunterricht auch für Klasse 4. Come in Brain jogging bietet einen spielerischen Ansatz, genau diese Funktionen des Gehirns im Englischunterricht zu trainieren.